Tulungan ang iyong anak na i-maximize ang kanilang potensyal! Kumuha ng mga tip para sa pagtuturo ng mga motivational skills na talagang magagamit ng mga bata.
Kung isa kang magulang, maaaring gusto mong makakuha ng A ang iyong anak sa kanyang paparating na pagsusulit sa agham, magsimulang gumawa ng isang panggrupong proyekto bago ito dumating sa huling minuto, o maging handa na magtrabaho nang husto sa kanilang pagsasanay sa palakasan upang mapabuti ang kanilang laro. Ang pagkuha ng isang bata sa mga gawaing ito ay umiikot sa pagganyak, na maaaring maging mahirap na tulungan silang bumuo at tumuklas sa kanilang sarili. Maaaring mukhang mahirap na tiklupin ang iyong anak sa kanilang mga labada, lalo pa't magsikap na itaas ang marka sa kanilang klase, at ang mga hamong ito ay maaaring dahil sa kawalan ng motibasyon.
Gayunpaman, maraming praktikal na bagay ang maaaring gawin ng mga magulang para matulungan ang kanilang mga anak! Ang pag-unawa sa kung ano ang nag-uudyok sa iyong anak at kung paano gamitin ang mga elementong ito sa iyong pang-araw-araw na buhay ay maaaring magkaroon ng positibong epekto sa akademiko, panlipunan, at personal na mga nagawa ng iyong anak.
What Motivates Kids?
Gusto mo bang ilipat ang iyong mga anak? Pagkatapos ay kailangan mong maunawaan kung ano ang nag-uudyok sa kanila. Sa kabutihang palad, ang pananaliksik ay may ilang mga sagot na makakatulong sa iyo. Kung naisip mo na kung bakit ang mga bata (o sinuman, talaga) ay naudyukan na gawin ang isang bagay ngunit hindi ang isa pa, ang lahat ay bumaba sa isang simpleng equation para sa pagganyak, ayon sa UCLA's Center for Mental He alth in Schools. At bagama't hindi ito isang magic formula, makakatulong ito sa iyong mas maunawaan kung ano ang nakakatulong na mag-udyok sa iyong mga kiddos. Kabilang dito kung gaano kahalaga ang itinalaga ng iyong anak sa gawain at ang kanilang mga inaasahan sa paligid nito. Ang paggawa ng mga pagbabago sa dalawang elementong ito ay maaaring makapagpataas lamang ng motibasyon ng iyong anak.
Taasan ang Halaga
Gaano karaming halaga ang itinatalaga ng iyong anak sa isang gawain o reward? Kung talagang gusto ng isang bata ang isang partikular na kendi o partikular na nasisiyahan sa paglalaro ng isang partikular na laro, kung gayon ito ay may mataas na halaga para sa kanila. Kung ang isang bata ay hindi mahilig magsipilyo ng kanilang mga ngipin o maglabas ng basura, kung gayon ito ay may mababang halaga. Upang maging motibasyon ang isang bata, kailangan nilang makahanap ng halaga sa kanilang ginagawa o pinagtatrabahuhan. Ang ilang mga bagay na dapat isipin kapag nagpapasya ng halaga ay:
- Gaano katagal ang isang gawain
- Gaano karaming enerhiya ang nasasangkot
- Napapakinabangan man ng iyong anak
- Kung ang mga benepisyo ay mas malaki kaysa sa mga gastos
Pamahalaan ang Inaasahan
Ang isa pang kadahilanan na nag-uudyok ay kung ano ang inaasahan ng iyong anak na mangyari; sa madaling salita, naniniwala man sila na magtatagumpay sila o mabibigo sa isang gawain. Halimbawa, kung hahamunin mo ang iyong anak na makakuha ng A sa kanyang susunod na pagsusulit kapag nakakuha lamang siya ng C sa mga nakaraang pagsusulit, malamang na asahan niyang mabibigo dahil ito ay masyadong mataas. Ngunit, kung hahamunin mo ang iyong anak na makakuha ng B sa kanilang susunod na pagsusulit sa parehong sitwasyon, maaaring mas malamang na maniwala siya na magtatagumpay siya. Upang maging motibasyon ang isang bata, kailangan nilang magtiwala na makakamit nila ang layunin. Ang ilang bagay na dapat isaalang-alang tungkol sa mga inaasahan ay:
- Kung ang iyong anak ay nagtagumpay o nahirapan sa gawain sa nakaraan
- Ang dami ng oras na kailangan ng iyong anak para ihanda/kumpletuhin ang gawain
- Ano ang nararamdaman ng iyong anak tungkol sa kanilang sarili at sa kanilang mga kakayahan
Apela sa Iba't ibang Uri ng Pagganyak
Mayroong dalawang iba't ibang uri ng motibasyon, ang isa na nagmumula sa loob, at ang isa na nagmumula sa labas, na parehong makakatulong sa pagganyak sa iyong anak.
Ang Intrinsic motivations ay mga gantimpala na nagmumula sa loob ng bata kapag naramdaman niyang ang isang bagay ay panloob na mahalaga at kapakipakinabang. Ito ay isang mahalagang motivator para sa mga bata na umunlad dahil nakakatulong ito na pataasin ang kanilang lakas sa pagganyak, na nagpapangyaring magtrabaho sila patungo sa isang layunin na may higit na pagsisikap at pagpupursige. Ang ganitong uri ng pagganyak ay natagpuan upang panatilihing nakatuon ang mga bata sa mahabang panahon. Ang ilang halimbawa ng intrinsic motivation ay:
- Paggalugad sa kanilang pagkamausisa
- Paghahanap ng kasiyahan sa pag-aaral
- Nais maging malusog
- Paglikha ng kasiya-siyang relasyon sa iba
- Nakikisali sa isang bagay dahil lang sa gusto nila ito
Extrinsic motivationsay mga reward na nagmumula sa labas. Ito ay maaaring maging anuman mula sa pag-promise ng isang pizza night sa Biyernes kung ang iyong anak ay mahusay sa kanilang pagsusulit hanggang sa pagbibigay sa kanila ng high five kapag sila ay gumagawa ng mga gawaing-bahay. Ang mga ito ay ipinakita na may mga agarang resulta, ngunit sila ay nag-uudyok lamang sa maikling panahon. Ang ilang halimbawa ng mga extrinsic na reward ay:
- Dalahin ang mga bata sa park
- Pagbibigay ng allowance sa mga bata
- Pag-sign up sa kanila para sa isang sports team
- Pagluluto sa kanila ng paborito nilang pagkain
- Pagbibigay sa kanila ng maraming yakap at atensyon kapag may nagawa silang mabuti
- Pinaparusahan sila kapag nilabag nila ang isang tuntunin
Paano Motivate ang Iyong Anak
Kung ang iyong anak ay hindi motibasyon na gawin o makamit ang isang bagay sa ngayon, hindi iyon nangangahulugan na ito ay palaging magiging ganoon, o kahit na ang pag-iisip ay lalabas sa iba't ibang aspeto ng kanilang buhay. May ilang bagay na maaaring gawin ng mga magulang para magkaroon ng motibasyon sa kanilang anak.
Humanap ng Malakas na Reinforcer
Ang pag-unawa sa kung ano ang nakikita ng iyong anak na kapakipakinabang/mga halaga ay ang unang hakbang sa mas mahusay na pag-unawa kung paano sila hikayatin. Halimbawa, kung hindi gusto ng iyong anak ang kendi, ngunit patuloy kang nag-aalok ng kendi bilang gantimpala, malamang na hindi sila magaganyak na kumita nito. Ang mga gantimpala na ginusto ng mga bata ay malawak na nag-iiba depende sa kanilang sariling natatanging personalidad at maaaring mula sa alinman sa intrinsic o extrinsic motivator. Ang ilang paraan para matuto pa tungkol sa mga halaga ng iyong anak ay:
- Tanungin sila kung anong mga meryenda at aktibidad ang pinakagusto nila.
- Tandaan kung anong mga laruan ang pinakamadalas nilang nilalaro, o kung gaano karaming oras ng screen ang ginagamit nila.
- Obserbahan kung gaano sila kasabik kapag umuwi sila mula sa isang biyahe o mula sa paggugol ng oras kasama ang mga kaibigan/pamilya.
Iba-iba ang mga Reinforcer sa Paglipas ng Panahon
Kapag nakahanap ka na ng reinforcer na gumagana para sa iyong anak, maaari mong maramdaman na nahanap mo na ang tunay na motivator at alam mo kung ano talaga ang gagamitin sa tuwing kailangan mo silang hikayatin. Gayunpaman, natuklasan ng mga pag-aaral na ang mga bata ay talagang nagiging hindi gaanong motibasyon at humiwalay kapag ang parehong reinforcer ay ginagamit sa mahabang panahon. Ang patuloy na pagpapalit ng reinforcer na ginamit para mag-udyok sa iyong anak ay magpapanatili sa kanila ng pansin at motibasyon na magtrabaho patungo sa isang bagong gantimpala. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Palitan ang reinforcer bawat linggo
- Subaybayan kung gaano kasaya ang ipinapakita ng iyong anak pagkatapos makakuha ng gustong item sa paglipas ng panahon
- Tanungin ang iyong anak tungkol sa iba pang bagay na gusto niyang pagtrabahuhan
Maging Role Model
Ang mga bata ay tumitingin sa kanilang mga magulang, lalo na kapag sila ay mas bata. Nangangahulugan ito na kung nagpapakita ka ng interes sa isang bagay, tulad ng paggawa ng araling-bahay sa matematika, maaaring interesado rin ang iyong anak sa paggawa ng araling-bahay sa matematika. Ang isang paraan upang makatulong sa pagganyak sa iyong mga anak ay ang maging kanilang modelo ng pagganyak. Aktibong makisali sa kanila sa mga gawaing inaasahan mong magaganyak silang tapusin. Sa pamamagitan ng pagdadala ng isang positibong saloobin sa gawain, maaari mong gawin itong parang hindi tulad ng trabaho at mas masaya. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Magsipilyo sa tabi nila at magpatugtog ng kanta/sayaw habang kinukumpleto ninyo ang gawain.
- Salitan sa pagbabasa ng aklat para sa paaralan kasama ang iyong anak at gumawa ng mga nakakatawang boses o tunog habang nagbabasa ka.
- Hugasan ang mga pinggan bilang isang pangkat sa pamamagitan ng pagpapatuyo sa iyong anak habang naghuhugas ka.
Gumawa ng Mga Bagong Karanasan
Ang mga inaasahan ng mga bata tungkol sa isang gawain, gaya ng kung magtatagumpay sila o hindi, ay hinuhubog ng kanilang mga nakaraang karanasan. Nangangahulugan ito na kung sinubukan ng isang bata na maglaro ng catch isang araw, ngunit hindi niya makuha ang mga bagay, pagkatapos ay sa susunod na may magtanong sa kanila na maglaro ng catch, ayaw niyang maglaro dahil naniniwala sila na ito ay masyadong mahirap. Ang paggawa ng mga bagong karanasan para sa iyong anak kung saan nagagawa niyang makisali sa mahirap na aktibidad, ngunit binago ito upang hindi gaanong mapaghamong, maaaring makatulong sa kanila na i-reset ang mga inaasahan at bumuo ng motibasyon. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Magsanay sa paglalaro ng catch gamit ang mas malaki o malambot na bola gamit ang iyong mga kamay sa halip na guwantes.
- Gumawa sa isang mahirap na problema sa matematika kasama ng iyong anak at ipakita sa kanila na mayroon silang mga kasanayan upang malutas ito.
- Bumalik sa isang gawain na maaaring nahirapan ang iyong anak, gaya ng pagbabasa nang malakas sa klase, at tulungan silang tapusin ang gawain sa mas madaling kapaligiran sa bahay.
Gumamit ng Scaffolding Teaching Methods
Ang Scaffolding ay isang istilo ng pagtuturo kung saan ang mga magulang ay pumipili ng paksa/kasanayan na hindi lang naaabot ng isang bata, ngunit ito ay makakamit sa tulong ng isang magulang. Ito ay maaaring magmukhang sinusubukang lutasin ang isang bagong problema sa matematika na isang hakbang sa itaas ng antas na kasalukuyang pinag-aaralan ng isang bata. Nagbibigay-daan ito sa mga magulang ng hands-on na pagkakataon upang makatulong na palakasin ang kumpiyansa ng kanilang anak. Nagbibigay ito ng suporta sa mga bata habang sila ay natututo at lumalaki at nagpapakita rin sa kanila na sila ay may kakayahang makamit ang mahihirap na gawain, na tumutulong sa kanila na magkaroon ng mas positibong mga inaasahan sa pagsubok ng iba pang mapaghamong mga gawain sa hinaharap. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Magbasa ng aklat kasama ang iyong anak na isang hakbang lang sa unahan ng kanilang kasalukuyang antas ng pagbabasa at tumutulong sa pagbigkas ng mas mahihirap na salita.
- Tulungan ang iyong anak na tumawid sa mga monkey bar sa pamamagitan ng pagsuporta sa ilan sa kanilang timbang upang makumpleto nila ang hamon.
- Pagawain ang iyong anak ng mga gawain sa bahay na medyo mas mahirap kaysa sa nakasanayan nila at nanatili sa tabi upang tumulong kapag hiniling.
Suportahan ang Iyong Anak Kapag Nahihirapan Sila
Ganap na normal para sa isang tao na magalit kapag hindi niya magawa ang isang bagay na tila kayang gawin ng lahat ng tao sa kanilang paligid. Ang pagsuporta sa iyong anak kapag nahihirapan siya ay magdadala sa kanya ng kaaliwan, at magpapakita sa kanya na inaalagaan pa rin siya kahit na hindi niya magawa ang isang gawain. Nagbibigay ito ng pagkakataon sa mga magulang na makipag-usap sa kanilang mga anak tungkol sa paggamit ng mga pakikibaka bilang isang karanasan sa pag-aaral, kung ano ang ibig sabihin ng subukan ang kanilang makakaya, at kung paano magpatuloy. Bilang karagdagan, nagbibigay ito sa mga bata ng kaalaman na may sasalo sa kanila kung mahulog sila. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Siguruhin ang iyong anak tungkol sa kanyang mga kakayahan kung hindi niya maabot ang isang layunin.
- Mag-alok na tulungan ang iyong anak kapag nahihirapan siya sa isang gawain.
- Hikayatin ang iyong anak na patuloy na sumubok ng bago at mahihirap na gawain.
Bigyan ng Autonomy ang Iyong Anak
Mas malamang na ma-motivate ang mga bata na gawin ang isang bagay kung sa palagay nila ito ay nagpasya sa sarili. Nangangahulugan ito na sila mismo ang nagpasya sa layunin. Ang pagbibigay sa iyong anak ng higit na awtonomiya ay isang paraan ng pagse-set up sa kanila upang lumikha ng intrinsic na pagganyak dahil pinapayagan silang itakda ang layunin, hanapin ang kanilang halaga para dito, at tukuyin ang kanilang sariling mga inaasahan sa kalalabasan nito. Ang ilang paraan para gawin ito ay:
- Maging flexible sa mga layunin/asa na itinakda mo para sa iyong anak.
- Makinig sa mga iniisip, damdamin, at alalahanin ng iyong anak tungkol sa mga layunin at inaasahan.
- Pahintulutan ang iyong anak na magtakda ng mga deadline/timeline kung kailan matatapos ang isang gawain.
Isang Paalala para sa mga Magulang
Mahalagang tandaan na kahit na mahanap mo ang pinakamahusay na mga reinforcer na posible at nagbibigay ng patuloy na suporta para sa iyong anak, maaaring hindi pa rin sila mahanap ng motibasyon, at okay lang iyon. Hindi iyon nangangahulugan na nabigo ka bilang isang magulang o hindi ka pa nagsikap nang husto upang pukawin ang kanilang pagganyak. Gayundin, dahil sinubukan mo ang mga diskarteng ito at tila hindi ito gumagana sa unang pagkakataon, hindi ito nangangahulugan na wala silang positibong epekto sa iyong anak at maaaring makatulong pa ito sa kanila na matuklasan ang ilang intrinsic motivation na maaari nilang gawin. gamitin sa hinaharap. Ang pagsisikap na hikayatin ang isang bata ay isang mahirap na gawain, at ayos lang na maging banayad sa iyong sarili habang sinusubukan mong tulungan sila habang nasa daan.
Pag-unawa sa Kung Ano ang Nakakatulong sa Pag-udyok sa Iyong Anak
Gusto ng mga magulang na maging motivated ang kanilang mga anak sa iba't ibang dahilan, ito man ay ilagay ang kanilang plato sa lababo pagkatapos nilang kumain o tinatali nito ang kanilang mga sintas ng sapatos sa halip na iwanang nakalawit. Ang mga bata ay maaaring ma-motivate ng iba't ibang mga kadahilanan, na nagmumula sa parehong panloob at panlabas na mga puwersa, na tumutulong sa kanila na makahanap ng halaga sa kung ano ang sinusubukan nilang magawa. Ang pag-aaral nang higit pa tungkol sa kung ano ang tinutulungan ng mga reinforcer na mag-udyok sa iyong anak, pati na rin ang pagsasama ng mga paraan ng pagbibigay sa iyong anak ng higit na awtonomiya at pagbibigay ng scaffolding para sa kanilang mga karanasan sa pag-aaral ay mga paraan upang mabuo ang kanilang intrinsic na pagganyak, na tutulong sa kanila na makamit ang mga layunin nang may higit na pagtitiyaga, pakikipag-ugnayan, at pagsisikap.
