Penny Cleaning Science Project

Talaan ng mga Nilalaman:

Penny Cleaning Science Project
Penny Cleaning Science Project
Anonim
Paglilinis ng mga piso
Paglilinis ng mga piso

Ang Penny cleaning science projects ay isang popular na pagpipilian sa grade school science fairs - at sa magandang dahilan. Ang kimika sa likod ng eksperimento ay simple ngunit kawili-wili, at ang proyekto ay madaling gawin ng mga bata sa lahat ng edad. Sinusubukan ng batang siyentipiko na alamin kung alin sa ilang mga solusyon ang pinakamahusay na maglilinis ng mga pennies, na inaalis ang copper oxide na nagbibigay sa ibabaw ng isang mapurol at may bahid na hitsura.

Setting Up the Project

Upang magsimula, dapat magplano ang nag-eksperimento at nangangasiwa na nasa hustong gulang kung aling mga solusyon ang mayroon sila at magagamit upang subukan ang kanilang mga kakayahan sa paglilinis. Kakailanganin nila ang isang marumi, mukhang maruming sentimos para sa bawat solusyon na pinili at isang dagdag bilang kontrol (ibig sabihin, walang gagawin sa huling sentimos na ito). Maghanap ng mga pennies na ginawa bago ang 1982 at humigit-kumulang sa parehong oras; sa ganitong paraan sila ay mas madudumihan at ang mga pennies ay magkakaroon ng katulad na komposisyon.

Mga Mungkahi sa Solusyon sa Paglilinis

Kapag ang umuusbong na siyentipiko ay may isang tambak na mga sentimos, dapat niyang piliin at kolektahin ang kanilang mga napiling solusyon sa paglilinis. Karamihan sa mga ito ay hindi mga substance na karaniwang ginagamit sa paglilinis, na bahagi ng paghula kung paano sila makakaapekto sa mga pennies na mas masaya.

Ang ilang karaniwang mungkahi ay kinabibilangan ng:

  • Plain water
  • Tubig na may sabon
  • Lemon juice
  • Suka
  • Suka na may asin
  • Ketchup
  • Hot sauce
  • Coca Cola
  • Baking soda at tubig
  • Apple, grape, o orange juice
  • Gatas

Pagbuo ng Hypothesis

Ang hypothesis ay isang hula sa kung ano ang mangyayari sa isang eksperimento batay sa kaalaman na mayroon na ang eksperimento. Sa kasong ito, makipag-usap sa batang siyentipiko tungkol sa kung aling mga solusyon sa tingin niya ang pinakamahusay na linisin ang mga sentimos. Maaari din nilang isaalang-alang kung alin ang maaaring maglinis ng mga pennies nang pinakamabilis. Kadalasang iniisip ng mga bata na ang tubig na may sabon ay pinakamahusay na gagana dahil karaniwan itong ginagamit para sa paglilinis, ngunit ang mga bata na nauunawaan kung ano ang mga acid o may kaunting alam tungkol sa chemistry ay maaaring magkaroon ng mas mahusay na ideya tungkol sa kung ano ang gagana.

Pagsasagawa ng Eksperimento

Maaaring isagawa ang eksperimentong ito sa mga bagay na karaniwang makikita sa paligid ng bahay, kaya isa itong magandang pagpipilian para sa kahit isang mabilis na proyekto sa tag-ulan. Ang isang opsyon ay ang pagsamahin ang paggamit ng pH na papel (na sumusukat kung gaano ka-basic o acidic ang isang bagay kapag ang papel ay nahuhulog sa isang substance) upang matulungan ang bata na mas maunawaan kung bakit ang ilan sa mga solusyon ay maaaring gumana nang mas mahusay kaysa sa iba. Magagawa ang eksperimento nang may kasing saya at pag-aaral nang hindi ginagamit ang tool na ito.

Supplies

Kapag may gumaganang hypothesis, maaaring magsimula ang mismong eksperimento. Narito ang kailangan ng isang batang siyentipiko upang makapagsimula:

  • Hindi bababa sa dalawa sa mga solusyon mula sa listahan sa itaas
  • Isang sentimos para sa bawat solusyon at isang dagdag
  • Isang maliit na ulam o tasa para sa bawat solusyon (ang mga plastik o papel na tasa na may ilang pulgada ang layo sa itaas na putol ay gagana kung walang matitirang baso)
  • Masking tape (opsyonal)
  • Isang marker
  • Tweezers
  • pH papers (opsyonal)
  • Paper towel
  • Camera (opsyonal)

Mga Direksyon

Upang maisagawa ang simpleng eksperimentong ito, gawin ang sumusunod:

  1. Gamit ang tape at marker, lagyan ng label ang bawat ulam o tasa ng pangalan ng solusyon na papasok dito.
  2. Ibuhos nang sapat ang bawat solusyon sa katumbas nitong ulam upang masakop ang mga sentimos (hindi ito gaanong kailangan).
  3. (Opsyonal) Isawsaw ang isang piraso ng pH na papel sa bawat solusyon (ito ay nagiging mas asul para sa mga pangunahing likido at mas pula para sa mga acidic), hayaan itong matuyo, at lagyan ng label kung saang likido ito isinawsaw.
  4. Lagyan ng isang sentimos ang bawat isa sa mga likido at tiyaking lubusan itong nakalubog.
  5. Hayaang umupo nang mga 10 minuto.
  6. Ilabas ang mga pennies nang paisa-isa at, subaybayan kung aling sentimos ang halaga, banlawan ang bawat isa.
  7. Hayaan ang mga pennies na matuyo sa mga piraso ng paper towel.
  8. I-record ang iyong mga resulta; nakakatulong ang mga litrato.

Pagtalakay sa mga Resulta

Kapag lumabas na ang mga resulta, kausapin ang bata tungkol sa kung aling mga pennies ang mukhang pinakamalinis at kung makakakita sila ng anumang mga pattern tungkol sa kung aling mga solusyon ang tila gumawa ng pinakamahusay na trabaho. Isa itong dahilan kung bakit maaaring maging kapaki-pakinabang na tool ang pH paper.

Understanding Tarnish

Ang salitang "marumi" ay tumutukoy sa mapurol o gray-green na kulay na makikita sa ilang mas lumang mga sentimos. Ito ay hindi lamang dumi, ito ay ang resulta ng tanso sa mga pennies na nakikipag-ugnayan sa oxygen sa kapaligiran. Kapag ang oxygen at ang tanso sa labas ng mga barya ay nag-ugnay, isang sangkap na tinatawag na copper oxide ay nabuo. Upang alisin ang tarnish na ito, kailangang gumamit ng acid upang pahinain ang mga bono sa pagitan ng mga atomo ng tanso at oxygen. Ang pagdaragdag ng asin sa alinman sa mga acid (lemon juice, suka, atbp) ay ginagawang mas epektibo ang paglilinis ng acid na ito sa pamamagitan ng paglikha ng mga libreng hydrogen atom sa solusyon, na nagpapataas ng lakas ng acid.

Ang Mga Resulta

Kung ang eksperimentong ito ay ginagamit para sa isang science fair o pagtatanghal ng klase, ang batang siyentipiko ay may opsyon na kumuha ng mga larawan ng bawat sentimos na may label kung saan ginamit ang solusyon o kahit na dalhin ang mga pennies mismo. Ang maaaring magpasya ang bata na pumili ng isang panalong solusyon o kahit na i-ranggo ang mga pennies sa pagkakasunud-sunod kung alin ang pinaka-pinahusay. Dapat maging handa ang bata na talakayin kung bakit sa tingin nila ay mas epektibo ang ilang solusyon kaysa iba.

Inirerekumendang: