Ang saya at matematika ay hindi palaging panalong kumbinasyon. Ngunit alam mo ba na ang pagtuturo sa isang bata ng matematika ay maaaring maging masaya? Bagama't mahalagang iangkop ang kanilang wika sa pag-aaral, turuan ang bata ng matematika sa pamamagitan ng pagpapasaya sa mga pangunahing operasyon sa matematika gamit ang mga laro at aktibidad.
Paano Natututo ang Bata?
Kung paanong ang bawat bata ay may iba't ibang talento at kakayahan, ang bawat bata ay mayroon ding mga paraan kung saan nagiging mas madali ang pag-unawa at pag-unawa sa mga konsepto. Halimbawa, ang ilang mga bata ay visual learners; ang pag-aaral ay mas madali para sa bata kapag may mga visual na kagamitan o mga ilustrasyon. Ang ibang mga bata ay higit na natututo sa pamamagitan ng pakikinig, ang iba pa sa pamamagitan ng halimbawa. Ang ilang mga bata ay walang anumang paraan na patuloy na tumutulong sa kanila sa bawat sitwasyon; pinakamahusay na gumagana ang kumbinasyon ng mga taktika. Ang pagtatasa kung paano pinakamahusay na natututo ang isang bata ay maaaring gawing mas madali ang pagtuturo sa isang bata ng matematika dahil ang pag-aaral ng "wika" na ginagamit ng bata ay maaari ding gamitin ng magulang, guro, tutor, o ibang tao kapag nagtuturo ng mga bagong kasanayan sa matematika.
Pagtuturo sa mga Bata ng Matematika sa Bilis ng Bata
Ang pagtuturo ng matematika sa mga bata ay mahalaga - hindi lamang nila kailangan ang mga kasanayan sa matematika para sa pagiging mahusay sa gawaing pang-akademiko, kundi pati na rin para sa isang malaking bilang ng mga pang-araw-araw na aktibidad sa buhay. Ang pag-aaral ng mga kasanayang ito ay maaaring mangailangan ng pasensya at oras - at ang matematika ay hindi palaging kasing simple ng pagbabasa sa mga bata. Ang mga kasanayan sa matematika na matututunan ng isang bata ay depende sa edad ng bata, kadalian kung saan siya natututo ng mga bagong konsepto, kung ang mga bagong problema sa matematika ay binuo sa mga umiiral na kasanayan, at maraming iba pang mga kadahilanan. Karamihan sa mga matematika na itinuro sa mga bata ay binubuo sa mga pundasyon ng mga pangunahing kasanayan sa matematika tulad ng:
- Pag-unawa sa pagbibilang, mga numero, at place value
- Adding
- Pagbabawas
- Paghahati
- Multiply
- Paglutas ng problema
- Logic
- Mga geometriko na konsepto
- Pagsukat
- Mga konseptong istatistika
- Series at sequence
- Estimation
- Mga ideya ng halaga
Mahalagang payagan ang isang bata na gawin ang kanyang sariling bilis kapag nag-aaral ng matematika. Ang isang bata na nakabisado ang mga pangunahing konsepto ay maiinip at hindi mahahamon kung hindi pinahihintulutan na sumulong sa mas mataas na antas. Bilang kahalili, ang isang bata na nauuna sa matematika nang hindi lubos na nauunawaan ang mga pangunahing hanay ng mga kasanayan ay madaling mabigo at magalit kapag sinusubukang matuto ng mga bagong aralin sa matematika.
Teaching Math Basics
Bagaman maaaring walang isang "tamang" paraan sa pagtuturo ng matematika sa mga bata, may ilang pangunahing kaalaman na makakatulong sa halos anumang kasanayang nauugnay sa matematika, mula sa pag-aaral na magbilang hanggang sa pag-alala ng mga patunay at teorema.
Pag-uulit ay Bumubuo ng Lakas
Napakahalaga ng pag-uulit sa matematika. Ang pag-uulit ng mga pangunahing kaalaman sa elementarya ay magpapatibay sa mga ito sa memorya ng bata. Ang pag-uulit ng iba't ibang mga problema at mga aralin para sa isang kasanayan sa matematika ay magpapatibay sa konsepto at lumikha ng isang mas mahusay na segue para sa mga kaugnay na kasanayan. Ang mga madaling paraan ng paggamit ng pag-uulit ay kinabibilangan ng:
- Pag-uulit ng audio: Pasalitang ulitin at/o hilingin sa bata na ulitin ang mga kasanayan, pangkat ng katotohanan, o problema.
- Mga Printable: Maaaring kabisaduhin ng mga bata ang mga numero, mga problema sa pagdaragdag at pagbabawas, multiplication table, division facts, at higit pa sa pamamagitan ng pagtatasa sa mga ito at pag-uunawa sa mga ito nang biswal sa pamamagitan ng mga flashcard at napi-print na aktibidad.
- Interactive na pagsasama: Isama ang mga kamakailang konsepto sa matematika sa pang-araw-araw na pag-aaral ng isang bata para sa pagpapatibay - halimbawa, kapag natututo tungkol sa pera, hilingin sa bata na bilangin ang pagbabago kapag bumibili ng item sa tindahan.
- Mga nakasulat na problema: Ang pare-parehong nakasulat na pagsasanay sa mga numero at mga lugar na may kaugnayan sa matematika ay magpapatibay sa mga kasanayang natutunan ng isang bata sa isang aralin. Ipapakita rin nito kung naiintindihan o nauunawaan ng isang bata ang larangang iyon ng matematika.
Ang Tamang Kapaligiran
Math ay mahirap; ang pagtuturo sa mga bata ng paksang ito ay dapat palaging may kasamang tahimik, komportableng kapaligiran. Siguraduhin na ang mesa, lugar ng trabaho, o mesa ay malinis sa mga kalat at ang mga nakakagambala tulad ng TV at radyo ay kaunti. Magkaroon ng mga kinakailangang supply, tulad ng mga sharpened pencils at scrap paper na magagamit. Ang pagtuturo ng matematika ay dapat ding gawin sa oras na ang bata ay nagpapahinga at alerto. Ang isang pagod, gutom, o kung hindi man ay hindi komportable na bata ay hindi gagana nang husto upang matutunan ang mga kinakailangang kasanayang ito.
Mag-aral sa Tunay na Buhay
Ang pag-aaral ng matematika ay hindi lang tungkol sa mga worksheet at flashcard. Maaari kang gumawa ng aralin sa matematika mula sa paggawa ng brownies o pagtatanim ng hardin. Nagiging masaya pa ang matematika kapag may binibili ka sa grocery store. Turuan ang isang bata ng matematika sa pamamagitan ng pang-araw-araw na aktibidad, at matututo sila nang hindi man lang namamalayan.
Pagluluto
Ang Pagluluto ay isang magandang lugar upang magdagdag ng aralin sa matematika kung saan hindi namamalayan ng mga bata na sila ay gumagawa ng matematika. Halimbawa, ipagawa sa isang bata ang pagdodoble ng recipe ng brownie. Ito ay isang mahusay na paraan upang magtrabaho sila sa pagdaragdag ng mga praksyon gamit ang mga sukat ng sangkap ng recipe. Kapag pinutol ang parehong brownies, hayaan silang gumawa ng pinakamahusay na paraan upang hatiin ang kawali sa 16 na pantay na piraso. Ilang row at column ang kailangan nila? Masasabi mo bang multiplication? Maaari ka ring magtrabaho sa pagbabawas sa pamamagitan ng paghahati ng isang recipe. Hindi lang ito makakatulong sa kanila na magtrabaho sa mental math, ngunit sumusukat din sila ng mga sangkap.
Paghahardin
Ang Ang pagtatrabaho sa hardin ay isa pang magandang aktibidad sa matematika sa totoong buhay. Hindi lamang ang mga mag-aaral ay maaaring magtrabaho sa pagsukat ng distansya para sa pagtatanim ng mga buto ngunit maaari mo silang tulungan na malaman kung paano makakuha ng apat na halaman sa isang hanay at gawin silang pantay na distansya sa pagitan. Maaari din nilang gawin ang kanilang multiplikasyon at paghahati sa pamamagitan ng pag-iisip kung paano sila makakagawa ng tatlong hanay ng mga halaman kung mayroon silang kabuuang 12 halaman. Pagdating ng oras para sa pamimitas ng mga gulay, gawing masaya ang pagdaragdag at pagbabawas sa pamamagitan ng pagpapagawa sa kanila kung ilang kamatis ang matitira kung pumili sila ng isa o pagsasama-sama ng mga gulay na idinaragdag nila sa kanilang basket.
Grocery Shopping
Hindi lamang mahusay ang pamimili ng grocery para sa pagdaragdag at pagbabawas ng pera ngunit ang pag-eehersisyo sa mga benta at deal ay maaaring magdagdag ng mga fraction at porsyento sa halo. Halimbawa, maaari mong ibigay sa kanila ang iyong badyet at listahan. Pagkatapos ay maaari nilang gawin kung paano makuha ang pinakamahusay na deal upang makatipid ng pinakamaraming pera. Hindi lamang natututo ang mga bata nang hindi nag-aaral ngunit nagsisimula silang makita kung paano gumagana ang matematika sa mga sitwasyon sa totoong buhay. Gawin itong dagdag na hamon sa pamamagitan ng pagtakda sa kanila ng layuning makatipid at gamitin iyon para bumili ng kaunting bagay para sa kanilang sarili.
Paglalaro ng Mga Laruan
Hindi lamang magagawa ng mga bata kung gaano karaming mga laruan ang mayroon sila kung kukuha ka ng isa, ngunit maaari kang lumikha ng lahat ng uri ng mga problema sa matematika gamit ang mga bloke at materyales sa gusali. Halimbawa, ilang bloke ang kailangan mo kung gusto mong itayo ang unang hilera ng kastilyo na apat na bloke ang haba at apat na bloke ang lapad? Gamit ang mga pisikal na bloke, mabibilang nila ang bilang at hindi man lang napagtanto na gumagawa sila ng multiplikasyon. Ang iba pang mga paraan upang magdagdag ng matematika sa paglalaro ay sa pamamagitan ng paggawa ng nakakatuwang karagdagan at mga sitwasyon sa matematika. Halimbawa, kung si Barbie at ang lima niyang kaibigan ay tumatambay ngunit umalis sina Ken at Monica, ilang kaibigan ang umaalis kay Barbie? Ang mga laruan ay isang magandang pagkakataon para turuan ang bata ng matematika nang buong pag-aaral at walang stress.
Gawin Ito Magsaya
Iwanan ang mga emosyon sa larawan kapag nagtuturo ng matematika sa mga bata - kung ikaw o ang bata ay nadidismaya, magpahinga. Hangga't maaari, humanap ng paraan upang gawin itong masaya, at ang pag-aaral ay magiging mas madali para sa iyo at sa bata.
