21 Mga Aktibidad sa Pagbuo ng Karakter para Matutunan ng mga Bata ang Mga Halaga

Talaan ng mga Nilalaman:

21 Mga Aktibidad sa Pagbuo ng Karakter para Matutunan ng mga Bata ang Mga Halaga
21 Mga Aktibidad sa Pagbuo ng Karakter para Matutunan ng mga Bata ang Mga Halaga
Anonim
mga batang naglalaro ng tug of war
mga batang naglalaro ng tug of war

Ang pagpapalaki ng mga anak na may magandang ugali ay maaaring mukhang walang utak, ngunit sa pagsasagawa, maaari itong talagang maging mahirap. Ang mga magulang ngayon ay nakikipagkumpitensya sa mga nakakagambala mula sa social media, mga kaedad ng kanilang mga anak, guro, at iba pang mapagkukunan ng media. Ang paggawa ng ilang aktibidad sa pagbuo ng karakter na bahagi ng iyong regular na gawain ay maaaring makatulong sa pagtuturo sa mga bata ng mahahalagang kasanayan na tutulong sa kanila na matagumpay na makipag-ugnayan sa iba. Ang mga larong ito para sa pagbuo ng karakter para sa mga bata ay gumagana nang pantay-pantay sa isang setting ng pamilya o paaralan.

Ano ang Character Building?

Ayon sa Cambridge Dictionary, ang pagbuo ng karakter ay tinukoy bilang "pagtulong na gawing mas malakas ang damdamin ng isang tao, mas independyente, at mas mahusay sa pagharap sa mga problema." Ang pagsasanay sa pagbuo ng mga laro ay makakatulong sa iyong anak na bumuo ng mga kasanayan, tulad ng komunikasyon at pagtutulungan ng magkakasama, na makakatulong sa pag-set up sa kanila para sa tagumpay sa mundo.

Yan ang Nagustuhan Ko Sa Iyo

Makakatulong ang aktibidad na ito sa mga bata na makita kung ano ang kanilang mga lakas at bumuo ng pagpapahalaga sa sarili. Ayon sa Kids He alth, ang mga bata na nauunawaan ang kanilang "mga lakas at kahinaan at nakakaramdam ng kasiyahan sa kanilang sarili ay tila mas madaling humawak ng mga salungatan at lumalaban sa mga negatibong panggigipit." Makakatulong ang mga larong bumubuo ng karakter na tulad nito.

Materials

  • Mga Lobo
  • Ribbon
  • Permanent marker

Mga Tagubilin

  1. Paupo sa isang bilog ang lahat sa grupo.
  2. Para sa mas maliliit na grupo, ipasa ang parehong bilang ng mga lobo sa bawat tao gaya ng kabuuang bilang sa grupo na binawasan ng isa. Kaya, kung mayroong anim na tao sa grupo, ang bawat tao ay makakakuha ng limang lobo (isa para sa bawat tao bukod sa kanilang sarili). Para sa mas malalaking grupo ng 10 o higit pa, ipasa ang dalawang lobo sa bawat tao at hilingin sa mga miyembro ng grupo na pumili ng isang tao na kanilang pipiliin at isang taong hindi nila lubos na kilala. Bilang pinuno, dapat ka ring kumuha ng mga lobo at pumili ng mga bata na sa tingin mo ay hindi madaling mapili gaya ng iba.
  3. Turuan ang mga miyembro ng grupo na pasabugin ang isang lobo na may isang partikular na tao sa isip, itali ito at magdagdag ng laso.
  4. Dapat nilang isulat ang pangalan ng tao at isang positibong katangian ng taong iyon sa lobo na may sharpie.
  5. Ulitin ang proseso sa mga kasunod na balloon.
  6. Kapag natapos na ang lahat ng pumutok at magsulat sa kanilang mga lobo, ipakuha sa mga miyembro ng grupo ang lobo sa taong para sa lobo na iyon. Ang bawat tao ay dapat magkaroon ng ilang lobo na may mga positibong kasabihan.

Role-Playing Respect

role play ng magkapatid
role play ng magkapatid

Ang pagtuturo sa mga bata ng konsepto ng paggalang sa iba ay maaaring maging isang mahalagang kasanayan kapag sila ay nasa hustong gulang na. Ang paggalang ay maaaring isalin sa lugar ng trabaho o komunidad. Isipin ang isang manggagawa na hindi gumagalang sa kanilang amo kapag hiniling sa kanila na tapusin ang isang gawain. Malamang na hindi sila magkakaroon ng trabaho sa mahabang panahon. Ngayon, malamang na makikita mo kung bakit ang kasanayang ito ay isang mahalagang katangian ng karakter na gusto mong paunlarin ng iyong anak.

Mga Tagubilin

  1. Para sa aktibidad na ito, kailangan mo ng dalawang boluntaryo. (Bilang kahalili, maaari mong gawin ang aktibidad na ito kasama ang iyong dalawang anak sa bahay). Kung ang grupo ay may higit sa dalawang anak, ang iba ay maaaring mag-obserba.
  2. Turuan ang iyong mga boluntaryo na isadula ang dalawang senaryo. Sa unang senaryo, dalawang magkaibigan ang nag-uusap sa bus. Masyado silang bastos sa isa't isa (nagsasabi ng hindi maganda, nakakaabala sa isa't isa, nagtutulak, atbp.).
  3. Pause pagkatapos ng skit na ito at tanungin ang mga bata kung ano ang ginagawa ng dalawa na hindi magalang. Payagan at padaliin ang talakayan.
  4. Hayaan ang parehong dalawang boluntaryo na gumanap ng parehong eksena, ngunit sabihin sa kanila na maging magalang sa isa't isa at huwag gawin ang alinman sa mga bagay na hindi magalang. Sabihin sa kanila na maging mabait, huwag makialam sa isa't isa, huwag itulak, atbp. Pagkatapos, ipagpatuloy ang talakayan tungkol sa mga pagkakaiba ng dalawang senaryo.

Pagkakita sa mga pag-uugali na ginagampanan ay nagiging malinaw sa mga bata kung anong mga pag-uugali ang hindi katanggap-tanggap.

Paano Maging Bayani

Ang mabuting pagkamamamayan ay nagsasangkot ng maraming bagay, mula sa pagtulong sa iba hanggang sa pag-aalaga sa ating mga nakakasalamuha at pagpapakita ng personal na interes sa kanila. Ayon kay Marilyn Price-Mitchell, Ph. D., sa isang artikulo para sa Psychology Today, kapag ang mga bata ay nagkakaroon ng mahusay na mga kasanayan sa pagkamamamayan, sila ay gumagawa ng "mas malaking marka sa mundo."

Materials

  • Papel
  • Crayon o marker

Mga Tagubilin

  1. Tipunin ang iyong mga anak o klase at magsimula ng talakayan tungkol sa mga bayani. Hilingin sa mga bata na pangalanan ang mga katangian ng isang mabuting bayani. Gabayan sila sa mga salita tulad ng matulungin, mabait, at matapang.
  2. Ngayon, hilingin sa kanila na pangalanan ang ilang bayaning kilala nila sa mga pelikula o telebisyon at mula sa totoong buhay. Ang mga bata ay maaaring makabuo ng mga superhero pati na rin ang mga tagapaglingkod ng sibil tulad ng mga doktor at bumbero. Hikayatin silang tumingin nang mas malalim sa ibang mga tao na maaaring hindi mukhang bayani sa unang tingin ngunit gumagawa ng mga kabayanihan/walang pag-iimbot na mga gawa, tulad ng kapitbahay na nagtatabas ng damuhan ng iba noong inoperahan ang kanilang ama o ang magulang na hindi nakatulog para bumangon. maaga para dalhin sila sa isang soccer game.
  3. Para sa ikalawang bahagi ng aktibidad, hilingin sa mga mag-aaral na gumuhit ng larawan ng kanilang sarili, ngunit gawing superhero ang kanilang sarili sa lahat ng katangiang taglay ng isang bayani.
  4. Magtapos sa isang talakayan kung paano sila magiging mabuting mamamayan sa pamamagitan ng paggamit ng ilan sa mga positibong katangiang ito araw-araw. Magmungkahi ng mga sitwasyon tulad ng pagtulong sa pagpapakain sa pusa kapag ang isang magulang ay pagod pagkatapos ng mahabang araw o paglilinis ng mga pinggan nang hindi hinihiling.

Hagdanan ng Salungatan

The Conflict Ladder ay nag-aalok ng ilang building blocks na maaaring ituro sa mga bata para tulungan silang matutong harapin ang mga hindi maiiwasang salungatan na mararanasan nila sa buong buhay. Kasama sa mga kasanayan ang pananatiling kalmado, pakikinig sa ibang tao, at pagkuha ng mga ideya upang malutas ang problema. Hindi mo lang gugustuhing talakayin ang mga ito, ngunit gugustuhin mo ring tularan ang mga ito sa iyong pag-uugali.

Materials

  • Mga larawan ng hagdan na may anim na baitang
  • Crayon o marker

Mga Tagubilin

Sa aktibidad na ito sa pagbuo ng karakter, gagamitin mo ang konsepto ng hagdan para turuan ang mga bata kung paano lutasin ang mga salungatan sa iba. Bigyan ang bawat bata ng drowing ng hagdan na may anim na baitang. Sa pagdaan mo sa bawat baitang, kukulayan ito ng mga bata gamit ang kulay na iyong sinasabi, at makakatulong ito sa kanila na matandaan ang konsepto ng paglutas ng alitan. Sabihin sa mga bata na dapat nilang umakyat sa mga baitang sa pagkakasunud-sunod, dahil kung laktawan nila ang isa, maaari silang madulas at bumalik sa alitan.

  • Asul: Ang kulay asul ay nangangahulugang kalmado. Huminga ng malalim para mapaglabanan ang iyong galit at manatiling kalmado kapag may alitan ka sa ibang tao.
  • Red: Ang kulay pula ay nangangahulugang stop. Huminto at maglaan ng isang minuto upang makinig sa sinasabi ng ibang tao. Ulitin kung ano ang sinabi nila pabalik sa kanila upang matiyak na talagang naiintindihan mo ang problema.
  • Dilaw: Ang kulay dilaw ay nangangahulugang pag-iingat. Magpatuloy nang maingat at gumamit ng mga pahayag na "Ako" upang hindi mo akusahan ang ibang tao. Halimbawa, sa halip na sabihing, "Bastos ka!" sabihin, "Pakiramdam ko ay hindi patas ang pagtrato sa akin." Ilagay ang focus sa iyo at o sa iyong damdamin.
  • Red: Gumamit muli ng pula dahil kailangan mong tandaan na huminto at makinig pagkatapos mong gawin ang iyong "Ako" na pahayag. Hayaang tumugon ang ibang tao. Ang ilang mga salungatan ay dahil sa hindi pagkakaunawaan. Halimbawa, maaaring sabihin ng iyong kaibigan, "Paumanhin. Hindi ko sinasadyang saktan ang iyong damdamin. Ito ang ibig kong sabihin."
  • Green: Ang ibig sabihin ng Green ay "go!" Pumunta at kumuha ng ibang tao upang tulungan kang malutas ang problema. Ang pangangalap ng mga ideya mula sa iba ay karaniwang nagreresulta sa paglutas ng problema.
  • Asul: Asul na muli para ipaalala sa iyo na manatiling kalmado, kahit na ang resolusyon ay hindi ang gusto mo o hindi mo kayang lutasin ang salungatan.

Mga Paksa sa Pagbuo ng Character para sa mga Bata

Ang Character development games para sa mga bata ay may kasamang maraming paksa, ideya, at pariralang naaangkop sa edad. Bumuo ng mga aralin at aktibidad sa mga paksa tulad ng:

  • Mapagkakatiwalaan
  • Maaasahan
  • Pagtitiyaga
  • Lakas at kahinaan
  • Honesty
  • Respeto
  • Civic duty
  • Paglutas ng problema
  • Generosity
  • Pagtitiwala sa sarili
  • Kooperasyon
  • Pagtanggap

Simple Character Development Activities

Ang mga karaniwang laro at aktibidad ng salita ay madaling iakma upang maisama ang mga katangian at paksang ito sa pagbuo ng karakter. Magsimula sa mga halimbawang ito, pagkatapos ay gumawa ng sarili mong twist sa pagbuo ng karakter sa isang klasikong laro.

  • Hulaan Kung Sino - I-play ang Guess Who sa pamamagitan ng paglalarawan ng mga katangian ng isang tao sa isang karaniwang trabahong lingkod-bayan, gaya ng isang pulis, at hulaan sa mga bata kung sino ang iyong kausap tungkol sa.
  • Traveling Together- Mag-set up ng basic team-building exercise sa pamamagitan ng paghamon sa maliliit na grupo ng mga bata na pumunta mula sa isang lokasyon patungo sa isa pa gamit lang ang ilang materyales tulad ng hula hoops. Talakayin ang iba't ibang paksa/traits na ipinakita nila habang nagtutulungan.
  • Strengths I Spy- Kunin ang klasikong laro na I Spy at bigyan ito ng twist sa pamamagitan ng pagpapalitan ng mga bata na pangalanan ang lahat ng lakas ng isang tao sa kuwarto habang sinusubukan ng iba na hulaan mo kung sino ang misteryosong tao.
  • Blindfolded Obstacles - I-set up ang mga bagay sa lupa, gaya ng string, unan, sapatos, o anumang mahahanap mo. Pagkatapos, ipares ang mga grupo sa mga pangkat ng dalawa. pasuotin ang isang teammate ng blindfold at hayaan ang isa na magbigay sa kanila ng mga tagubilin kung paano malalampasan ang mga hadlang nang hindi nakikita ang mga ito, upang isagawa ang pagtitiwala at pamumuno.
  • All Hands on Deck - Maglagay ng step stool, flat na piraso ng kahoy, o isang piraso ng papel sa sahig. Siguraduhin na ito ay sapat na maliit upang ang bawat tao sa grupo ay maaari lamang magkasya ang isang paa dito. Pagkatapos, hayaang magsanay ang grupo sa paglutas ng problema at pagtutulungan ng magkakasama sa pamamagitan ng pag-iisip kung paano papatayin ang lahat ng miyembro sa stool nang sabay-sabay nang hindi tumatama sa lupa.
  • Tug of War - Humanap ng lubid at hatiin ang iyong grupo sa dalawang koponan. Hayaang magtulungan ang mga miyembro upang mahanap ang kanilang natatanging lakas laban sa kanilang mga kalaban, at gumamit ng mga diskarte sa paglutas ng problema upang pamahalaan ang kanilang mga kahinaan.
  • Cross the Road - Gumamit ng dalawang platform at isang mahabang piraso ng kahoy na maaaring gamitin bilang kalsada sa pagitan nila. Itayo ang lahat ng miyembro ng grupo sa isang plataporma, at pagkatapos ay turuan sila na humanap ng paraan upang tumawid sa kabilang panig. Dapat magsama-sama ang team para tulungan ang bawat miyembro na tumawid at gumamit ng mga diskarte sa paglutas ng problema.
  • Card Connection - Bigyan ang bawat miyembro ng grupo ng card mula sa isang deck at idikit ito sa kanilang noo nang hindi tumitingin dito. Sabihin sa grupo na ang layunin ng laro ay makipagsosyo sa isang taong may pinakamataas na halaga ng card. Pagkatapos, talakayin kung ano ang pakiramdam ng iba't ibang mga halaga ng card at kung paano sila tinatrato nang iba kaysa sa mga taong may mga card na may mataas na halaga.
  • Gathering Rice - Ikalat ang kanin sa isang mesa at hatiin ang mga miyembro ng grupo sa mga pangkat. Magtalaga sa bawat pangkat ng instrumento na gagamitin upang kunin ang bigas, tulad ng sipit, kutsara, o tasa. Sabihin sa kanila na ang kanilang kasangkapan lamang ang kanilang magagamit at hindi ang kanilang mga kamay at kung sino ang nakakakuha ng pinakamaraming bigas ang siyang mananalo. Pagkatapos, talakayin ang pagiging patas at kung paano ginawa ng iba't ibang tool ang laro na mas madali o mas mahirap laruin.
  • Red Light, Green Light - Pahanay ang lahat ng miyembro ng grupo sa isang punto sa silid. Pagkatapos, pumili ng ilang miyembro na gumawa ng iba't ibang hakbang pasulong, tulad ng limang hakbang para sa ilang miyembro, at sampung hakbang para sa iba. Maglaro ng pulang ilaw, berdeng ilaw, at pagkatapos ay talakayin ang pagiging patas at kung paano nagkaroon ng hindi patas na bentahe ang mga miyembrong nauna.
  • No Talking - Gumamit ng card deck at bigyan ang bawat miyembro ng grupo ng card. Sabihin sa kanila na idikit ang card sa kanilang noo nang hindi tumitingin dito. Pagkatapos, ipahayag na walang sinuman ang maaaring makipag-usap sa mga card ng isang tiyak na kulay o numero. Maaari mong baguhin ang numero o kulay sa buong laro para bigyan ang iba ng pagkakataong makaranas ng paghihiwalay. Pagkatapos, talakayin kung ano ang naramdaman ng iba nang sila ay tinanggihan o hindi pinansin dahil sa kanilang kulay/numero.
  • Two on One - Hatiin ang iyong grupo sa tatlo, para dalawang tao ang nasa iisang koponan at isang tao ang makikipagkumpitensya sa kanila. Maaari silang maglaro ng basketball, tag, pagkolekta ng mga bagay, o anumang bagay na mas madaling magawa ng dalawang tao na koponan. Talakayin ang tiyaga at pagiging patas pagkatapos na ang lahat ay makapagpalit ng pagiging isa at dalawang tao na koponan.
  • Words for Friends - Bigyan ang iyong grupo ng isang senaryo tungkol sa kung ano ang nararamdaman ng kaibigan nila na masama ang loob sa kanilang sarili dahil hindi sila masyadong nakagawa sa pagsusulit, o natalo sa laro- panalong shot. Ipasulat sa iyong grupo ang isang listahan ng mga bagay na sasabihin nila sa kanilang kaibigan. Susunod, ipasulat sa kanila ang mga iniisip nila tungkol sa kanilang sarili kung sila ang nasa sitwasyon. Pag-usapan ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga listahan at kung gaano kahalaga na magkaroon ng paggalang sa ating sarili at makipag-usap sa ating sarili tulad ng isang kaibigan.
  • Out on You - Hayaang maglaro ang iyong koponan ng basketball, balloon volleyball, four square, o anumang laro kung saan ang bola ay maaaring lumampas sa hangganan. Habang naglalaro ang koponan, maging referee, at paminsan-minsan ay tawagan ang bola sa maling koponan. Tingnan kung ang mga miyembro ng grupo ay nagsasagawa ng katapatan at mahusay na sportsmanship. Pagkatapos ng bawat laro, talakayin kung ano ang nararamdaman at reaksyon ng mga miyembro ng parehong koponan.
  • Citizenship Bingo - Gumawa ng bingo-style card na may mga elemento tulad ng pagkamamamayan, katapatan, at pagiging patas sa mga parisukat. Tingnan kung sino ang makakakuha ng limang magkakasunod na katangian at matawag na modelong mamamayan. Hayaang magbigay ang mga nanalo ng mga halimbawa ng mga katangian bago nila kunin ang kanilang premyo.
  • Talent Show and Tell - Hayaang isipin ng bawat miyembro ng iyong grupo ang isang espesyal na talento na mayroon sila, anuman mula sa paglalaro ng soccer hanggang sa pagpinta. Pagkatapos, hayaan ang bawat miyembro ng grupo na ipakita ang kanilang talento sa harap ng iba. Talakayin kung paano natatangi ang mga talento ng lahat at tulungan ang mga bata na magkaroon ng tiwala sa sarili.
  • Kailangan Kita - Mag-print ng pangkulay na sheet at bigyan ng isa ang bawat miyembro ng iyong grupo, kasama ang ibang bagay na gagamitin, tulad ng mga krayola, gunting, pandikit, atbp. Sabihin sa kanila na kailangan nilang makaisip ng paraan upang kulayan, gupitin, at idikit ang kanilang mga larawan. Talakayin ang pagbabahagi, pakikipagtulungan, at pagkabukas-palad habang nagpapalitan sila ng mga tool para matapos ang trabaho.

Mga Aktibidad Ay Stepping Stones

Ang mga aktibidad na ito sa pagbuo ng karakter ay magsisimula sa pagtuturo sa mga bata ng mga pagpapahalaga sa karakter. Gayunpaman, tandaan na ang pag-aaral ng mabuting karakter ay isang panghabambuhay na proseso, lalo na ang pag-aaral kung paano haharapin ang mga isyu tulad ng pamamahala ng salungatan at paninindigan sa iyong mga prinsipyo sa malagkit na sitwasyon. Magsimula sa mga aktibidad at patuloy na palakasin ang mga konsepto sa pang-araw-araw na batayan, at sa huli ay makikita mo ang natural na pag-unlad ng karakter.

Inirerekumendang: