Bago sabihin sa mga bata na magpakita ng paggalang, kailangan mong isaalang-alang kung ano ang kahulugan ng salita para sa kanila. Ang paggalang ay isang abstract na pangngalan na sumasaklaw sa isang hanay ng mga konsepto na mahirap unawain ng mga bata, kaya gumamit ng mga hindi malilimutang aktibidad upang turuan sila ng paggalang sa mga tao, ari-arian at kapaligiran.
Papel Chain
Kahit maliliit na bata ay maaaring iugnay ang mga chain ng papel. Maaari mong gawin ang aktibidad na ito nang isa-isa, kasama ang buong pamilya o may klase.
Materials
- Mga strip ng construction paper
- Tape o pandikit
- Gunting (kung hindi ka gumagamit ng pre-cut strips)
- Mga may kulay na panulat
Paraan
- Talakayin ang lugar ng paggalang na gusto mong pagtuunan ng pansin. Halimbawa, maaari mong pag-usapan ang tungkol sa paggalang sa mga karapatan ng mga tao at kung bakit pumila ang mga tao sa isang grocery store.
- Magtanong ng kaugnay na tanong. Ito ay maaaring katulad ng, "Nakapila ba ang mga tao sa paaralan?" sinundan ng, "May mga bata ba na pumila bago ka?"
- Tanungin ang mga bata kung bakit sa tingin nila ay ganoon ang ugali ng mga tao. Tulungan silang buuin ang sagot sa pamamagitan ng pag-uusap tungkol sa mga damdamin ng mga bata kapag ang mga tao ay hindi kumikilos ayon sa nararapat, at kung ano ang nararamdaman nila kapag pinasaya nila ang isang tao.
- Sumulat ng isang halimbawa kung paano hindi ka dapat kumilos sa isang strip ng papel. Halimbawa, maaari mong isulat ang, "Magpakita ng paggalang-huwag itulak sa linya."
- Ulitin ang prosesong nakatuon sa ibang bahagi ng mga karapatan ng mga tao.
- Kapag sapat na ang mga piraso, pagdikitin ang dalawang dulo upang bumuo ng singsing. Gumamit ng tape o glue stick para i-secure ang singsing.
- Ipakita kung paano bumuo ng isang chain sa pamamagitan ng pagpasa sa susunod na strip sa pamamagitan ng ring upang makagawa ng isang link at ulitin.
- Magpasya nang magkasama kung saan isabit ang kadena. Magsaya sa pag-ikot nito sa paligid ng mga dingding at bintana kung saan ito makikita at mababasa.
Tip
Kung nagtatrabaho ka sa maliliit na bata, maghanda muna ng mga piraso ng maliwanag na kulay na papel at tulungan silang isulat ang kanilang mga ideya. Pagkatapos, maaari mong gawin ang kadena at isabit ito para makita ng lahat. Ang video na All About Respect ay kapaki-pakinabang upang magbigay ng mga ideya sa mga batang nasa lower middle school.
Variations:
- Sa isang silid-aralan o kasama ng isang grupo ng mga batang nasa middle-school, mag-set up ng mga mesa na may mga batang nagtutulungan at magsagawa ng kumpetisyon kung aling grupo ang gagawa ng pinakamahabang chain. Maaaring pumili ang mga bata ng iba't ibang bahagi ng pag-uugali para sa kanilang mga tanikala: kapaligiran, komunidad, palaruan o tahanan, halimbawa. Magkaroon ng sukat para sa mga link upang limitahan ang mga pag-aaway. Ang bawat punto ay dapat na malinaw na nakasulat at ang mga koponan ay pinarusahan para sa pag-uulit sa kanilang kadena.
- Sa bahay, kapag nasimulan mo na ang aktibidad, ipasa ang pamumuno sa isang nakatatandang kapatid at mag-ambag sa pamamagitan ng pag-prompt mula sa malayo kung kinakailangan.
Paano Ito Gumagana
Ang pagsasalita tungkol sa mga aspeto ng magalang na pag-uugali ay nagtuturo sa mga bata kung ano ang inaasahan sa kanila upang hindi sila maging awkward sa mga sitwasyong panlipunan. Sila ay mapagmataas at panatag kapag nagbibigay ng mga tamang tugon. Ang pagsulat ng mga punto ay nagpapatibay sa impormasyon at ang hands-on na aktibidad ay masaya at hindi malilimutan. Sa wakas, ang pagpapakita ng kanilang trabaho ay nagbibigay sa kanila ng pagpapahalaga sa sarili pati na rin ang isang palaging paalala ng iyong talakayan. Purihin ang kanilang gawa sa iba para malaman nilang iginagalang mo ito.
Igalang ang Mga T-Shirt
Kung nagtatrabaho sa paaralan o sa isang proyekto ng kabataan para sa mga bata, kakailanganin mong humingi ng pondo o makipag-ugnayan sa mga magulang para magbigay ng mga t-shirt. Bago ang aktibidad, bigyan ng mood ang mga bata sa pamamagitan ng pagpapakita sa kanila ng Respect Rap Video.
Materials
- T-shirt para sa bawat bata
- Mga panulat o pintura ng tela (sapat para sa bilang ng mga batang kasama)
- Papel sa pagguhit
Paraan
- Ihinto ang video bago magsimula ang rap at talakayin ang mga eksenang ipinakita ng mga batang naglalaro ng football, bakuran ng paaralan at nagtutulak sa linya.
- Tanungin ang mga estudyante kung ano sa tingin nila ang magiging rap.
- Ipakita ang video.
- Pag-usapan ang tungkol sa mga linya ng rap mula sa video.
- Ipaliwanag kung ano ang slogan. Humingi ng mga slogan mula sa rap.
- Hilingan ang bawat bata na gumawa ng disenyo at slogan, at pagkatapos ay iguhit ito sa isang piraso ng drawing paper.
- Hayaan ang mga mag-aaral na ipakita ang kanilang gawa. Hikayatin ang ibang mga mag-aaral sa klase na sabihin kung ano ang gusto nila tungkol sa gawain ng isang mag-aaral.
- Bigyan ang bawat bata ng t-shirt at mga pintura ng tela.
- Sabihin sa mga mag-aaral na iguhit ang kanilang mga disenyo sa kanilang mga t-shirt. Gumawa ng isang punto upang talakayin kung bakit pinili nila ang kanilang mga partikular na slogan.
Extension
Ang aktibidad na ito ay isang mahusay na proyekto para sa buong paaralan. Maaari kang magkaroon ng isang araw kung saan isinusuot ng lahat ang mga t-shirt na ginawa nila at nagdaraos ng parada.
Paano Ito Gumagana
Pagtalakay sa video at pagpili ng mga slogan na pinakamahalaga sa mga bata ay nagtuturo ng mga isyung ibinabahagi nilang lahat, nagpapalakas ng pakiramdam ng komunidad at nagpapatupad ng paggalang sa isa't isa. Ang pagkilos ng pagbabahagi ng kanilang mga orihinal na ideya at pagpupuri sa isa't isa sa kanilang trabaho ay nagbibigay ng pagpapahalaga sa sarili; pakiramdam ng mga bata na iginagalang ng kanilang mga kasama. Bilang karagdagan, ang pagsusuot ng kanilang mga disenyo ay isang palaging paalala sa kanilang sarili at sa ibang mga bata na dapat silang magpakita ng paggalang.
Mga Sticker ng Bag
Maaaring gumamit ang mga kabataan ng malagkit na papel para gumawa ng mga makukulay na sticker para sa kanilang mga bag, pad at libro. Ang mga bata ay maaaring gumuhit ng kanilang mga sticker sa pamamagitan ng kamay o maghanap ng mga ideya sa internet.
Materials
- Isang pinuno
- Papel na nakadikit sa likod
- Gunting
- Mga marker, may kulay na panulat, atbp.
Paraan
- Makipag-usap sa iyong mga mag-aaral tungkol sa paggalang.
- Gumamit ng ruler para sukatin ang lugar para ilagay ang sticker.
- Magpasya sa hugis ng sticker.
- Iguhit ito sa malagkit na papel.
- Cut it out.
- Alatan ang papel at idikit ang disenyo sa iyong bag.
Variation
Alternate, ang mga bata ay makakahanap ng larawan sa Internet. Kung gumagamit ka ng computer, tiyaking akma ang sticky-backed na papel sa iyong mga detalye ng printer. Ang aktibidad na ito ay mahusay para sa pagtuturo sa mga bata na igalang ang kapaligiran. Maaari mong tugunan ang mga isyu gaya ng:
- Pagtitipid ng tubig
- Recycling
- Conservation
Paano Ito Gumagana
Ang aktibidad na ito ay nagpapatibay sa mga puntong dulot ng talakayan. Ang hands-on na elemento ay nagbibigay ng oras para sa mga kabataan na tumuon sa mga isyu na iyong pinag-usapan. Ang pagpapakita ng kanilang mga sticker ay nagbibigay sa mga kabataan ng pagmamalaki at nagbibigay sa kanila ng punto ng pag-uusapan upang maipakita nila ang kanilang kaalaman kapag nagtanong ang ibang mga bata o matatanda tungkol sa mga dahilan ng kanilang mga sticker.
Photography Exhibition
Ang aktibidad na ito ay para sa edad na siyam hanggang labindalawang taon at nagtuturo sa mga bata na obserbahan ang mga eksena kung saan iginagalang o hindi iginalang ng mga tao ang kanilang kapaligiran. Magagawa mo ito anumang oras ng taon, ngunit ito ay lalong mahalaga sa panahon bago ang Earth Day.
Materials
- Poster-sized na construction paper
- Stickers
- Plain sticky label
- Printer at papel ng litrato (kung plano mong i-print ang mga larawan nang mag-isa)
- Mga may kulay na panulat
Paraan
- Bigyan ng isang linggo ang mga bata na kumuha ng litratong nagpapakita ng kawalang-galang o paggalang sa komunidad.
- I-print ang pinakamagandang larawan.
- Pag-usapan kung bakit kinuha ng bata ang larawan at kung ano ang ipinapakita nito.
- Isinulat ng mga bata ang 'Respeto' sa gitna ng malaking piraso ng project board.
- Gumagawa ang mga bata ng montage ng kanilang mga larawan.
- Idikit ng mga kabataan ang mga larawan sa project board.
- Ang mga bata ay naglalagay ng mga sticker sa bawat larawan, positibo, negatibo, masaya o malungkot, upang isaad kung ang larawan ay nagpapakita ng paggalang o kawalan ng paggalang.
Variation
- Nagsusulat ang mga bata ng mga pahayag tungkol sa kung bakit nila kinuha ang mga larawan sa mga label at idikit ang mga label sa tabi ng kanilang mga larawan.
- Ang mga batang edad anim hanggang siyam na taon ay maaaring mag-cut ng mga larawan mula sa mga magazine para sa kanilang montage.
- Ipakita ang montage sa isang prominenteng posisyon.
- Isaalang-alang ang pagpapalabas ng buong paaralan sa parehong tema.
Paano Ito Gumagana
Hinihikayat ng aktibidad na ito ang mga bata na tumutok sa kanilang kapaligiran at pansinin ang mga kaaya-aya at hindi kasiya-siyang aspeto. Napagtanto nila sa kanilang sarili na ang hindi paggalang sa kanilang kapaligiran ay nagdudulot ng kapangitan. Kapag nag-print ka at nag-mount ng isang display, nagkakaroon sila ng pagkakataong talakayin ang mga larawan at humanga sa gawa ng bawat isa. Sa pamamagitan ng pagpapakita. binibigyan mo ito ng tamang halaga ng paggalang at pinapayagan ang talakayan na dumaan sa mas malawak na komunidad.
Card Game
Ang mga bata ay gumagawa ng isang set ng mga card at naglalaro ng mga card game, mag-isa man o kasama ang ibang mga bata. Ang aktibidad na ito ay para sa mga kabataan sa pagitan ng edad na anim at siyam na taon.
Materials
- Printer paper sa dalawang magkaibang kulay, gaya ng pink at blue
- Gunting
- Laminator
Paraan
- Hatiin ang mga pink na papel sa mga seksyon na kasing laki ng playing card.
- Sa bawat seksyon magsulat ng sitwasyon. Halimbawa, maaari mong isulat ang, "Ano ang gagawin mo kapag may kaibigan ka at mayroon na lang isang cookie na natitira sa garapon?"
- Hatiin ang mga asul na sheet ng papel sa mga seksyon na kasing laki ng playing card.
- Sa bawat seksyon magsulat ng magalang na pag-uugali para sa mga sitwasyon. Ang isang halimbawa ng solusyon ay, "Inaalok mo sa kanya ang huling cookie."
- Laminate ang iyong mga sheet.
- Gupitin ang mga card.
To Play
- Ipakalat ang mga situation card sa mesa nang nakaharap sa ibaba
- Ipakalat ang mga solution card sa parehong paraan.
- Bawat manlalaro ay nagbabalik ng isang sitwasyon at isang solution card.
- Kung magkatugma ang sitwasyon at solusyon, angkinin ng estudyante ang pares.
- Ang manlalaro na may pinakamaraming pares ang mananalo sa laro.
Ang laro ay maaaring laruin nang mag-isa kasama ang bata na tumutugma sa mga card o kasama ang isang kaibigan.
Pag-usapan
Habang naglalaro, panatilihin ang talakayan sa mga bata at itanong:
- Bakit sa tingin nila ang solusyon ay tumutugma sa sitwasyon.
- Kung makaisip sila ng ibang solusyon at pag-usapan ito.
- Ano kaya ang mararamdaman nila kung iba ang kinikilos ng tao.
Tip
Para sa mas maliliit na bata, gawin ang mga card nang mag-isa. Ang mga matatandang bata ay makakapag-isip ng mga sitwasyon at solusyon.
Extension Para sa Nakatatandang Bata
Gumawa ng ikatlong hanay ng mga card na nangangailangan ng mas magkakaibang solusyon.
Hatiin ang mga bata sa mga pangkat. Ipaisip sa kanila ang mga situation card na gagawin. Kailangang maghanap ng mga solusyon ang kalabang koponan.
Paano Ito Gumagana
Sa pangunahing antas, nakakatulong ang aktibidad na ito na ituro ang angkop na pagtugon sa lipunan at ang mga motibo sa pag-uugali nang may paggalang sa mga tao at ari-arian. Para sa mas matatandang mga bata, ito ay mahalaga sa pagbubunyag ng alternatibong pag-uugali at nagtuturo sa kanila na isaalang-alang ang damdamin ng ibang tao. Hikayatin silang gumawa ng mga laro at regular na pahabain ang mga puntos sa mga card upang ang mga sitwasyon at solusyon ay iba-iba at nakakapukaw ng pag-iisip.
Itanong Kung Bakit
Sa bawat yugto ng mga aktibidad na ito, tiyaking tanungin ang opinyon ng iyong mga anak sa mga dahilan kung bakit dapat silang kumilos nang may paggalang. Ito ay hindi sapat na sila daliri sa linya; kailangan nilang maunawaan kung bakit mahalaga ang pagpapakita ng paggalang, kung hindi, nagtuturo ka lamang ng magalang na pag-uugali. Ang mga aktibidad ay nagpapatibay sa mga aral na natutunan sa panahon ng talakayan. Sundin ang mga tip na ito para sa epektibong talakayan.
- Sa mas batang mga mag-aaral, ang mga tanong at sitwasyong pinag-uusapan ninyo ay dapat maging simple, ngunit para sa mas nakatatandang mga bata ay talakayin nang mas detalyado.
- Sa bawat sitwasyon, kapag nagbigay ng sagot ang iyong estudyante, kailangan mong itanong, "Sa tingin mo, bakit namin gagawin iyon? Ano ang mararamdaman mo kung hindi niya ginawa iyon?" at "Paano kung may gumawa niyan sa iyo?"
- Sa mas matatandang bata, iugnay ang iyong senaryo sa mga pag-uugali. Kung mas detalyado ang iyong dialogue, mas magiging epektibo ito.
- Kapag pinag-uusapan ang tungkol sa paggalang sa ari-arian o sa kapaligiran, parehong konsepto ang inilalapat. Itanong kung ano ang mararamdaman ng mga mag-aaral kung nasira ang mga kagamitan sa palaruan, kung walang mga puno sa parke, atbp.
Pag-aaral sa Pamamagitan ng Paggaya
Ang mga bata ay mga copycat at natututo sa pamamagitan ng panggagaya. Kung gusto mong turuan ang iyong mga mag-aaral ng paggalang, kailangan mong magbigay ng isang halimbawa para tularan nila. Sa pamamagitan ng pagtuturo sa kanila na tratuhin ang iba tulad ng gusto nilang tratuhin ang kanilang mga sarili, at pag-back up nito sa mga aktibidad na maaalala nila, tinutulungan mo ang mga estudyante na matuto ng magalang na saloobin sa mga tao, sa kanilang komunidad at sa kapaligiran kung saan sila nakatira.
