Mga Ideya sa Aralin sa Ekonomiks para sa mga Bata

Talaan ng mga Nilalaman:

Mga Ideya sa Aralin sa Ekonomiks para sa mga Bata
Mga Ideya sa Aralin sa Ekonomiks para sa mga Bata
Anonim
Mag-aaral na nagbibilang ng pera sa isang mesa
Mag-aaral na nagbibilang ng pera sa isang mesa

Dahil ang terminong "economics" ay sumasaklaw sa napakaraming bagay, kailangan mong magpasya kung anong mga aspeto ng economics para sa mga bata ang nakakaakit sa iyong mga anak at kung anong mga konsepto ang naiintindihan nila. Kahit na ang bunsong anak ay mauunawaan ang supply at demand kapag ang teorya ay iniuugnay sa isang bagay na pamilyar sa kanila tulad ng cookies.

Basic Economics Ipinaliwanag

Ang Economics ay tinukoy bilang ang agham panlipunan ng paggawa, pamamahagi, pagbebenta, at pagbili ng mga kalakal. Bago ka magsimulang magturo ng mahahalagang aralin sa ekonomiya sa mga bata, kailangan mong maunawaan kung anong mga paksa ang kasama sa malawak na kahulugang ito. Ang mga paksang ito ay maaaring maging panimulang punto mo sa pagpaplano ng aralin.

Kahulugan ng Ekonomiks na Maiintindihan ng mga Bata

Upang matulungan ang mga bata na maunawaan ang malawak na paksang ito, magsimula sa pamamagitan ng paghiling sa kanila na pumili ng anumang bagay na maaabot nila sa sandaling ito gaya ng lapis o krayola. Pagkatapos, ipaliwanag na sinasaklaw ng ekonomiya kung paano ang mga tao:

  • Gawin ang bagay na iyon, kasama kung anong mga materyales ang kailangan at kung saan makikita ang mga ito
  • Kunin ang bagay sa mga tindahan kapag nagawa na ang mga ito
  • Magpasya kung magkano ang dapat na halaga ng bagay at maghanap ng mga taong gustong bumili nito
  • Kumuha ng pera para bilhin ang bagay at magpasya na gusto nila itong bilhin

Economics for Kids as a Social Science

Ang Economics ay hindi isang mathematical science; ito ay isang agham panlipunan na kadalasang kasama sa mga aralin sa araling panlipunan para sa mga mas bata. Ito ay higit pa tungkol sa mga taong kasangkot mula sa mga tagagawa hanggang sa mga nagbebenta hanggang sa mga mamimili kaysa sa pag-compute ng mga numero. Ang lansihin ay panatilihing simple ang lahat at panatilihin itong nauugnay sa mga batang iyong tinuturuan. Mas madaling mauunawaan ng mga bata ang mga teoryang pang-ekonomiya kapag ang paksa ay ipinakita sa madaling paraan at tinalakay gamit ang mga halimbawang nakikita nila sa kanilang pang-araw-araw na buhay.

Introduction to Money

Pera ang ginagamit ng mga tao sa karamihan ng mga bansa para bumili ng mga bagay. Talagang ipinagpalit nila ang kanilang pera para sa mga kalakal na gusto nila. Kapag ipinakilala ang konsepto ng pera, gamitin ang pera na pinakamalamang na gagamitin ng iyong mga anak sa totoong buhay. Maaari mo ring i-cover ang:

  • Mga uri ng pera - Ano ang hitsura ng mga ito at magkano ang halaga nito?
  • Banking - Ano ang kinalaman ng mga bangko sa pera?
  • Mga tseke at credit card - Paano rin kinakatawan ng mga ito ang pera?
  • Kumikita - Sino ang gumagawa ng mga singil at barya at kung paano nila napagpasyahan ang halaga ng bawat isa?

Supply and Demand

Economics ay pinag-aaralan ang relasyon sa pagitan ng mga tao at ng mga kalakal na kanilang binibili at ibinebenta. Ang supply ay ang halaga ng isang partikular na item na magagamit at ginagawa ngayon. Ang demand ay kung gaano karaming tao ang gusto ng item. Sa pangkalahatan, may ilang simpleng panuntunan na mauunawaan ng mga bata tungkol sa supply at demand.

  • Kapag may hinihingi, ibig sabihin maraming tao ang gusto nito.
  • Habang tumataas ang demand o mas maraming tao ang nagnanais ng mga kalakal, tumataas ang produksyon, o sa mas simpleng termino ay kailangang gumawa ng higit pa ang mga kumpanya.
  • Kapag ang isang bagay ay hindi in demand, humihinto o bumagal ang produksyon ibig sabihin, mas mababa ang ginagawa ng mga kumpanya.

Want Versus Need

Ang konsepto ng mga gusto laban sa mga pangangailangan ay maaaring maging mahirap para sa mga bata dahil ang kanilang antas ng pag-unlad ay nakatuon sa agarang kasiyahan. Ang mga pangangailangan ay mga bagay na hindi mo mabubuhay kung wala tulad ng tubig, pagkain, at tirahan. Ang mga gusto ay ang mga bagay na gustong magkaroon o nais ng mga bata, ngunit hindi talaga kailangan para mabuhay.

  • Sa bawat aspeto ng ekonomiya mula sa pagmamanupaktura hanggang sa pagbili, ang mga tao ay kailangang pumili sa pagitan ng dalawa o higit pang bagay o opsyon.
  • Maaari ding tawaging "trade-off" ang mga pagpipiliang ito dahil kadalasan kailangan mong isuko ang isang bagay para makakuha ng isa pa.
  • Ang Kakapusan, o ang mababang availability ng isang produkto, ay isang salik sa pagtukoy ng mga pagpipilian sa ekonomiya.

Economics Lesson Ideas for Toddler and Preschoolers

Maaaring magsimulang matutunan ng mga paslit at preschooler ang tungkol sa pinakapangunahing mga prinsipyong pang-ekonomiya sa pamamagitan ng role-playing at guided discussions. Sa edad na ito, hindi mo na kailangang mag-alala tungkol sa paggamit ng wastong terminolohiya, sa halip ay tumuon sa pagpapakita at paglalarawan ng mga konsepto.

Shop for Pretend

Gumamit ng mga laruang pagkain, napi-print na play money, at isang laruang cash register para mag-set up ng kunwaring tindahan sa bahay o sa silid-aralan.

  1. Maaaring tumulong ang mga bata sa pag-stock ng mga istante, maging cashier, o gumanap bilang mamimili.
  2. Gumamit ng maliliit na piraso ng papel para isulat ang mga presyo para sa bawat item.
  3. Habang bumibili ka o kumikilos bilang cashier, magtanong kung bakit sila pumili ng ilang partikular na item o kung naisip nila na masyadong mahal ang mga item.

Mag-set Up ng Mini Manufacturing Plant

Hindi talaga nagkakaroon ng pagkakataon ang maliliit na bata na tumingin sa loob ng pabrika maliban na lang kapag nakita nila ito sa isang pelikula o video.

  1. Mangolekta ng mga kahon at iba pang mga recyclable na gagamitin bilang mga materyales sa pag-iimpake.
  2. Mag-set up ng production line kung saan sinisiyasat mo ang isang laruan o pantry item pagkatapos ay ipasa ito sa linya para ilagay sa iyong anak sa isang kahon.
  3. Kung mayroon kang maliit na bagon, maaari nilang ikarga ang mga naka-pack na kahon sa isang bagon at "ihatid" ang mga ito sa tindahan.
  4. Maaari mong gawin ang parehong aktibidad sa mga ani sa pamamagitan ng pagpili ng mga laruang prutas at gulay sa iyong "sakahan" pagkatapos ay ihahatid ang mga ito sa isang palengke.

Kumita ng Sariling Pera

Kung gagamit ka ng chore chart para sa mga bata, maaari kang gumawa ng sarili mong pera na gagamitin kasama nito.

  1. Gumamit ng papel at mga marker upang gumawa ng mga bill at ginupit na mga bilog na karton para sa mga barya kung gusto mo ang mga ito.
  2. Magtalaga ng halaga sa bawat uri ng pera.
  3. Kapag sumulat ka ng mga gawain sa chart ng mga gawain, magtalaga ng halaga ng pagbabayad sa bawat isa.
  4. Habang nakumpleto ng iyong mga anak ang mga gawain, maaari mo silang bayaran gamit ang kanilang pekeng pera.
  5. Magtago ng ilang maliliit na kahon ng mga premyong item na magkakaibang halaga kung saan maaaring "mamili" ang iyong mga anak gamit ang pekeng pera.
Toddler baby boy na naglalagay ng mga barya sa asul na alkansya
Toddler baby boy na naglalagay ng mga barya sa asul na alkansya

Economics Lesson Ideas for Lower Elementary Students

Ang mga bata sa elementarya ay handa na para sa mas maraming kasangkot na mga aralin sa ekonomiya, ngunit mayroon pa ring mas maiikling atensiyon. Kunin ang kanilang atensyon sa pamamagitan ng mga multimedia presentation ng iyong mga paksa na may halong hands-on na mga aktibidad na hindi masyadong nagtatagal upang makumpleto.

Shortage and Surplus Scavenger Hunt

Nagtatrabaho ka man sa isang silid-aralan o sa bahay, ang simpleng pamamaril na ito ay maaaring gamitin nang ilang beses sa buong taon gamit ang iba't ibang mga item.

  1. Pumili ng ilang iba't ibang item na marami ka gaya ng mga krayola, aklat, o tissue.
  2. Alisin ang higit sa kalahati ng isa o dalawa sa mga item na ito at magdagdag ng grupo ng mga extra sa iba pang mga kategorya. Halimbawa, mag-iwan lamang ng limang krayola sa 64-pack na kahon at kunin ang lahat ng tissue mula sa isang kahon at idagdag ang mga ito sa isa pang buong kahon. Bibigyan ka nito ng kakulangan ng ilang item at surplus ng iba pa.
  3. Bigyan ang mga bata ng ilang libreng oras upang galugarin ang silid sa pagsisikap na matuklasan kung anong mga item ang may sobra at kung alin ang kulang sa stock.

Want Versus Need School Supply Challenge

Ilarawan ang mga konsepto ng kagustuhan laban sa mga pangangailangan at pagtutulungan bilang isang komunidad sa simpleng pang-araw-araw na aktibidad na pang-ekonomiya ng grupo.

  1. Magtalaga ng worksheet, color-by-number page, o iba pang indibidwal na aktibidad.
  2. Magbigay ng eksaktong sapat na mga materyales na kailangan ng bawat mag-aaral para makumpleto ang aktibidad na iyon sa isang malaking pile.
  3. Random na italaga ang ilang bata bilang "gusto" at ang iba bilang "pangangailangan."
  4. Ituro sa mga "gusto" na kunin ang lahat ng mga supply na gusto nila kapag tinawag sila upang kunin ang mga supply. Atasan ang "mga pangangailangan" na kunin lang ang mga bagay na kailangan nila kapag oras na nila.
  5. Kapag wala na ang lahat ng supply, pag-usapan kung bakit nagkaroon o hindi sapat.

Holiday Snack Barter Buffet

Sa susunod na magkakaroon ng holiday party ang iyong klase, gamitin ang lahat ng meryenda na dinadala ng mga bata upang ibahagi bilang bahagi ng iyong buffet para magturo ng bartering.

  1. Ilagay ang lahat ng pagpipiliang meryenda sa isang mahabang mesa.
  2. Random na bigyan ang bawat bata ng tatlo hanggang lima sa mga meryenda; mas maganda kung lahat ng meryenda ay isa-isang balot.
  3. Paghiwalayin ang grupo sa ilang mas maliliit na grupo ng dalawa hanggang apat na bata.
  4. Ang bawat maliit na grupo ay makakakuha ng isang pagkakataon upang tumayo sa likod ng buffet table at tumatanggap ng mga trade para sa kanilang meryenda mula sa iba pang klase. Halimbawa, kung makakatanggap si Caleb ng gummy snack, isang pakete ng cookies, at isang pakete ng pretzel maaari niyang ialok na ipagpalit ang kanyang mga pretzel at cookies para sa isang pakete ng mini muffins.
  5. Pagkatapos magkaroon ng pagkakataon ang lahat na makipagpalitan ng mga gusto nilang pagkain, pag-usapan ang aktibidad.
Batang Mamimili na Nagbibigay ng Pera sa Cashier
Batang Mamimili na Nagbibigay ng Pera sa Cashier

Mga Ideya sa Aralin sa Ekonomiks para sa mga Batang Elementarya sa Mataas

Ang mga matatandang bata ay handa na para sa mas advanced na mga teoryang pang-ekonomiya at maaaring aktwal na magsimula ng isang kurikulum sa ekonomiya. Nagagawa ng mga bata sa pangkat ng edad na ito ang mga field trip, pagbabasa ng mga libro tungkol sa mga konseptong pang-ekonomiya, at pag-eksperimento sa iba't ibang paksang pang-ekonomiya sa pamamagitan ng mga proyekto.

Mga Paghahambing ng Bank Account

Magtipon ng mga flyer o brochure na nagbibigay-kaalaman mula sa iba't ibang lokal na bangko at credit union sa parehong uri ng account gaya ng karaniwang savings account. Maaaring magtala o gumawa ng mga chart ang mga bata batay sa alok ng bawat bangko upang magpasya kung alin ang pipiliin nilang gamitin. Hilingin sa kanila na magbigay ng maikling presentasyon tungkol sa kung paano sila nakarating sa konklusyong ito.

Money Board Game Tournament

Mayroong toneladang board game na may kasamang pera at iba pang mga aralin sa ekonomiya. Pumili ng isang laro at makakuha ng maraming kopya o hayaan ang bawat maliit na grupo na maglaro ng ibang laro sa iyong paligsahan. Sa alinmang paraan, kakailanganin mong gumawa ng tournament bracket at magtalaga ng mga bata sa maliliit na grupo na may larong nakatalaga sa bawat isa. Ang mga larong ito ay maaaring tumagal ng ilang oras upang laruin, kaya maaaring kailanganin mong patakbuhin ang paligsahan sa loob ng ilang araw. Kapag mayroon ka nang ultimate winner, talakayin kung paano sila nanalo. Isaalang-alang ang mga variable na maaaring nag-ambag sa pagkapanalo o pagkatalo tulad ng swerte, mga pagpipilian, at mga kakumpitensya. Kasama sa mga larong susubukan ang:

  • Monopolyo
  • Ang Laro ng Buhay
  • Payday
  • Easy Money

Shopping Field Trip

Maglakbay sa grocery store, mall, o anumang iba pang lugar kung saan maaari kang bumili ng mga paninda. Habang namimili ka, magbigay ng mga tanong sa iyong mga anak na maaaring makatulong sa pagpukaw ng tunay na interes sa mga teoryang pang-ekonomiya. Itanong ang mga tanong at i-prompt ang iyong mga anak na sumagot batay sa kung ano ang alam nila sa ngayon tungkol sa ekonomiya. Ang mga tanong na nakakapukaw ng pag-iisip ay kinabibilangan ng:

  • Aling mga item ang nakakuha kaagad ng iyong atensyon at bakit?
  • Bakit sa tingin mo gusto ng mga tao ang pagbebenta?
  • Bakit may mga taong may dalang calculator kapag namimili?
  • Bakit sa tingin mo ay mas abala ang mall malapit sa payday?
  • Bakit sa palagay mo nag-a-advertise ang tindahan ng ilang produkto bilang "limitadong dami na available?"

    Mga batang may Savings sa Magulang at Bank Teller sa Bangko
    Mga batang may Savings sa Magulang at Bank Teller sa Bangko

Economics All Around

Ang mga bata sa iba't ibang edad ay tutugon nang maayos sa mga taktika na naaangkop sa edad para sa pag-aaral ng pangunahing ekonomiya. Maaari kang higit pa sa paglalaro ng papel at mga materyal na pang-edukasyon tungkol sa ekonomiya para sa mga bata sa pamamagitan ng paggamit ng iyong sariling paggasta at kita bilang mga halimbawa. Maaaring may kakayahan ang mga matatandang bata na maunawaan ang mga masalimuot tungkol sa sitwasyong pang-ekonomiya ng pamilya, ngunit kahit ang mas maliliit na bata ay maaaring turuan tungkol sa ekonomiya kapag ginawa mong mga pagkakataon sa pag-aaral ang mga pang-araw-araw na sitwasyon.

Inirerekumendang: