Ang tumutula na mundo ni Dr. Seuss ay nagbibigay-buhay sa mga salita at imahinasyon para sa mga bata. Gamitin ang pagkamalikhain na iyon sa pamamagitan ng nakakatuwang mga aktibidad na inspirasyon ni Dr. Seuss para sa iyong anak o kahit isang buong klase. Ang mga ito ay hindi lamang para sa littles alinman; Tatangkilikin din ng matatandang bata ang kasiyahan sa aktibidad ni Dr. Seuss.
Pagiging Zookeeper
Gamitin ang kababalaghan at imahe ng If I Ran a Zoo ni Dr. Seuss para hayaan ang mga bata na galugarin ang isang zoo at kung ano ang maaaring maging isang zookeeper. Kakailanganin mo:
- Mga gamit sa gusali (Legos, popsicle stick, karton na kahon, atbp.)
- Plastik na hayop
- Papel at krayola
- Access sa internet
Gamit ang aklat bilang gabay, maaari mong payagan ang mga mag-aaral na aktwal na magdisenyo ng kanilang sariling zoo. Ito ay isang mahusay na aktibidad para sa mas matatandang mga bata ngunit maaari ring gumana para sa mga mas bata sa mga pinasimpleng tagubilin.
Unang Hakbang: Gumawa ng Plano
Sa papel, payagan ang mga bata na gamitin ang mga krayola upang idisenyo ang kanilang zoo. Dapat nilang isipin ang mga hayop na gusto nilang isama (totoo, haka-haka o pareho), mga enclosure, tirahan, atbp. Gusto nilang talagang tumuon sa paglikha ng hindi bababa sa 3-5 na enclosure ng hayop. Halimbawa, maaaring mayroon silang lugar para sa mga kabayo, dragon, at halimaw sa dagat.
Ikalawang Hakbang: Buuin ang kanilang Modelo
Sa kanilang blueprint sa kamay, payagan ang mga bata na itayo ang kanilang zoo na kanilang ginawa. Bilang karagdagan sa paggawa ng mga enclosure at pagdaragdag ng mga hayop, maaari nilang gamitin ang mga krayola upang idagdag ang mga halaman at elemento ng tubig.
Ikatlong Hakbang: Talakayin ang Kanilang Zoo
Para sa kanilang mga hayop sa kanilang zoo, maaaring gamitin ng mga bata ang internet o ang kanilang imahinasyon para magsulat ng kaunting blurb tungkol sa bawat isa sa kanilang iba't ibang hayop sa kanilang zoo. Maaari ding kulayan at palamutihan ang mga ito.
Hakbang Ikaapat: Talakayin ang Mga Responsibilidad ng Zookeeper
Kapag kumpleto na ang kanilang zoo, maaaring pag-usapan ng mga bata kung ano ang magiging mga responsibilidad nila bilang zookeeper sa kanilang zoo. Magagamit nila ang internet para gawin ito o maging ang kanilang imahinasyon para sa mga pantasyang nilalang tulad ng mga dragon o gryphon.
Rhyming Circle
Gumamit ng panimula ng Seussian sa mga salitang tumutula at palabigkasan sa pamamagitan ng aklat na Hop on Pop. Walang mga materyales na kailangan para sa larong ito na higit sa maraming mas bata mula 4-6.
- Pagkatapos basahin ang aklat, tipunin ang mga bata sa isang bilog, nakaupo.
- Simula sa isang bata, bigyan sila ng isang salita tulad ng pop.
- Paglipat ng pakanan sa paligid ng bilog, dapat pumunta ang bawat bata sa gitna, magsabi ng tumutula na salita at magsayaw ng kaunti.
- Magpatuloy hanggang sa maubusan sila ng mga salitang tumutula pagkatapos ay magsimula ng bagong laro.
- Ang mga salita ay dapat na unti-unting humihirap habang sila ay tumatakbo.
Foot Monsters
Ang mga paa ng bawat isa ay medyo naiiba at ito ay naka-display sa The Foot Book. Pahintulutan ang mga bata na ipakita ang kanilang mga natatanging paa sa pamamagitan ng nakakatuwang aktibidad na ito. Kakailanganin mo:
- Pintahan o mga marker
- Paint brush
- Construction paper
May ilang paraan para gawin ito depende sa kung gaano ka kalaban sa gulo. Pagkatapos basahin ang The Foot Book, magkakaroon ka ng mga anak mula 6-8 taong gulang:
- Papintura sa mga bata ang ilalim sa kanilang paa. (Maaari din nilang iguhit ang kanilang paa gamit ang mga marker.)
- Idikit ang kanilang paa sa kapirasong papel.
- Hayaang matuyo.
- Gamitin ang mga marker upang lumikha ng mga nakakatuwang nilalang o halimaw mula sa kanilang mga paa.
Makulay na Larong Isda
Isa pang magandang aktibidad para sa nakababatang mga bata mula 4-6, ang makulay na laro ng isda ay nagsisimula sa pagbabasa ng librong One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish nang magkasama kaysa sa pagsisid sa larong ito ng pagbibilang at tumutula. Kakailanganin mo:
- Fish drawing o printable
- Crayon o marker
- Gunting
- Timer
Kalahating kasiyahan dito ay ang pagpayag sa mga bata na gawin ang isda na gagamitin sa laro.
Unang Hakbang: I-print ang Isda
Gamit ang gabay ng Adobe kung kailangan mo, ipi-print mo ang template ng isda na naka-link sa listahan sa itaas. Gusto mong mag-print ng ilan sa mga ito para sa pangkulay at paglalaro ng laro.
Ikalawang Hakbang: Palamutihan ang Isda
Gamit ang mga krayola at mga marker, ipaadorno ng mga bata ang isda at gupitin ang mga ito. Pagkatapos ay bibigyan mo sila ng ilang magkakatugmang salita upang idagdag sa isda tulad ng top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo, atbp. kasama ang mga numero 1-10.
Ikatlong Hakbang: Paglalaro ng Laro
Paghaluin ang lahat ng iba't ibang isda. Magsimula ng timer at ipangkat sa mga bata ang mga salitang tumutula at ang mga numero sa pagkakasunud-sunod. Gagawin nila ito ng maraming beses. Para sa isang bata, sinusubukan nilang matalo ang kanilang oras. Para sa maraming bata, dapat nilang subukang talunin ang oras ng isa't isa.
Truffula Trees
Ang Lorax ay tungkol sa kamalayan sa kapaligiran. Pahintulutan ang mga bata na magkaroon ng kaalaman sa kapaligiran sa pamamagitan ng paglikha ng mga puno ng Truffula. Idinisenyo para sa mga bata mula 8-12, kakailanganin mo:
- Makukulay na pom-pom
- Lapis
- Sharpies
- Hot glue
- Maliliit na piraso ng papel
- Mga kumikinang na panulat
- Glue stick
Unang Hakbang: Gumawa ng Truffula Trees
Upang lumikha ng Truffula Tree, magsisimula ang mga bata sa mainit na pagdikit ng pom-pom sa pambura ng lapis. Kapag natuyo na ang pandikit, maaari nilang gamitin ang Sharpies para palamutihan ang mga lapis sa iba't ibang paraan. Kung may klase ka, hayaang gumawa ng isa ang bawat mag-aaral, kung iisa lang ang anak mo, gagawa sila ng maraming puno.
Ikalawang Hakbang: Lumikha ng Kamalayan
Pag-isipan sa isang bata o bata ang iba't ibang problemang nangyayari sa kapaligiran at kung paano ito maaaring baguhin ng mga tao. Halimbawa, ang mga karagatan ay puno ng plastik. Ano kaya ang isang solusyon? Sa mga piraso ng papel, ipasulat sa isang bata o bata ang kanilang mga solusyon tulad ng pagre-recycle ng higit pa, pagtatanim ng libre, pagpulot ng basura, pagbili ng mga recycled na produkto, pagligo ng mas maikling, pagsara ng mga ilaw, atbp.
Ikatlong Hakbang: Ibahagi
Gamit ang mga glitter pen, ipasulat sa (mga) bata ang kanilang mga solusyon sa mga piraso ng papel at idikit ang mga ito sa paligid ng mga lapis. Pagkatapos ay maaari nilang ibigay ang kanilang mga lapis sa mga taong kilala nila o posibleng estranghero, na nagpapalaganap ng kamalayan sa kapaligiran.
Ang Lakas ng Pagbasa
Dr. Ang mga libro ni Seuss ay hindi lamang dapat basahin, sila ay sinadya upang kumilos. Gawing masaya at nakakaengganyo ang pag-aaral sa pamamagitan ng pagsubok ng ilang aktibidad kasama ang mga bata pagkatapos ng pagbabasa. Maaari kang magsuot ng mga costume ni Dr. Seuss habang nagbabasa ka.
