Ang pagsisimula ng preschool ay isang malaking milestone sa buhay ng isang bata, at ang pagmamarka sa kaganapan ng mga espesyal na aktibidad ay susi. Isa ka mang guro sa silid-aralan, tagapagbigay ng pangangalaga sa bata, o magulang, maraming magagandang back-to-school na aktibidad para sa mga preschooler na maaari mong subukan sa mga unang araw at linggo ng pag-aaral.
Social Skill Boosting Activities
Ang mga taon ng preschool ay isang panahon para maglaro, makipagkaibigan, matuto kung paano magpapalitan, magbahagi, makibagay sa damdamin ng iba, at mapagtanto na ang paaralan ay isang kasiya-siya at kapana-panabik na lugar. Ang mga aktibidad na ito ay maaaring gawin sa mga araw ng pagbubukas ng paaralan at sa buong taon. Nilalayon nilang tulungan ang maliliit na bata na maging komportable at ligtas kasama ng mga tao sa kanilang bagong kapaligiran.
Find That Feeling
Ang mga preschooler ay nagsisimulang matutunan ang mga pangunahing kaalaman sa empatiya sa pamamagitan ng pagtukoy sa kanilang sariling mga damdamin at damdamin ng iba. Sa mga unang araw at linggo ng preschool, kausapin ang mga bata tungkol sa mga karaniwang nararamdaman tulad ng masaya, nasasabik, natatakot, at nagagalit. Sa larong Find That Feeling, natututo ang mga bata na tukuyin at kilalanin ang mga nararamdaman sa isang tiyak na paraan.
Materials
- Malalaking construction paper cutout ng mga mukha. Ang isang mukha ay dapat may malaking ngiti, ang isa ay may luha at nakakunot ang noo, ang ikatlong mukha ay dapat magpakita ng pananabik, ang ikaapat na mukha ay dapat magpakita ng galit, at ang ikalimang mukha ay dapat magpakita ng takot.
- Isang malaking espasyo para ilagay ang mga mukha sa sahig at para sa mga preschooler na maupo malapit sa mga mukha.
Mga Tagubilin
- Fashion ang malalaking mukha (ipinaliwanag sa seksyon ng mga materyales) gamit ang karton, malaking construction paper at/o board paper, at isang itim na marker.
- Itakda ang mga mukha sa sahig para makita ng mga bata.
- Pag-usapan kung ano ang nararamdaman ng bawat mukha.
- Ang guro ay nagbibigay ng isang simpleng senaryo. Ang mga bata ay humahalili sa pagtukoy sa pakiramdam na maaaring mayroon sila kung sila ang nasa senaryo sa pamamagitan ng pagtayo sa cut-out na mukha. Maaaring may kasamang mga sitwasyon tulad ng:
- Nahulog ka at nasimot ang tuhod. Ano ang nararamdaman mo?
- Nag-uuwi ng ice cream si Nanay. Ano ang nararamdaman mo?
- First day of school. Ano ang nararamdaman mo?
- Nakakilala ka ng bagong kaibigan sa paaralan. Ano ang nararamdaman mo?
- Ang mga bata ay maaaring (at dapat) magkaroon ng iba't ibang damdamin hinggil sa mga senaryo. Talakayin kung paano maaaring magkaroon ng ibang kakaibang damdamin ang mga tao at kung paano iyon okay.
Mga Extension na Aktibidad
- Magbasa ng aklat na tumutulong sa pagtuturo sa mga bata tungkol sa kanilang nararamdaman.
- Gumawa ng pagsuri sa temperatura ng pakiramdam sa mga bata araw-araw. Sa bawat upuan ng mag-aaral, maglagay ng nakalamina na papel na may parehong mga smiley na mukha na ginamit sa laro. Pagdating nila, binibilog nila ang mukha na tumutugma sa nararamdaman nila sa araw na iyon gamit ang isang dry erase marker, o maaari silang maglagay ng maliit na bagay sa mukha na tumutugma sa kanilang nararamdaman.
The Together Tower
Ang pag-aaral na makipagtulungan sa ibang tao ay isang mahalagang kasanayan na dapat gawin ng mga preschooler sa kabuuan ng kanilang mga taon bago ang akademya. Ang kasanayang ito ay maaaring gamitin sa labas mismo ng gate sa mga papasok na araw at linggo ng preschool. Bagama't ang layunin ng aktibidad na ito ay magtulungan upang lumikha ng isang tore mula sa isang larawan, isa rin itong mahusay na ehersisyo para sa kasanayan sa motor at pagsasanay sa pattern.
Materials
- Laminated card na nagpapakita ng iba't ibang block tower
- Isang tumpok ng mga bloke na magagamit ng mga mag-aaral para muling likhain ang mga tore na nakikita nila sa card
- Isang patag na espasyo para itayo ang mga tore
Mga Tagubilin
- Hatiin ang mga preschooler sa mga pares. Ang bawat pares ng mga mag-aaral ay nakakakuha ng ilang nakalamina na card na may mga larawan ng mga block tower sa mga ito, pati na rin ang isang tumpok ng mga bloke.
- Ang mga pares ay kailangang magtrabaho sa mga koponan upang maitayo ang tore na nakikita nila sa mga card. Ang mga tore ay maaaring mula sa mga simpleng stack ng dalawa hanggang tatlong bloke ng parehong hugis at sukat, hanggang sa mas kumplikadong mga tore na gumagamit ng higit pang mga bloke at iba't ibang hugis na mga bloke.
Extension Activity
Gamitin ang mga materyales sa susunod na taon sa mga aktibidad na nakabatay sa sentro. Ang mga bata sa Together Tower center ay maaaring magtrabaho sa mga kasanayan sa motor, pagkakaiba-iba ng hugis, pagkakakilanlan, at mga kasanayan sa pagtutulungan ng magkakasama
Literacy-Based Back-to-School Activities
Ang Preschool ay isang lugar kung saan nagsisimulang bumuo ng mga kasanayan sa pre-literacy ang mga bata at magsimulang tangkilikin ang mga kuwento at literatura. Ang mga aktibidad na ito ay nakabatay sa literacy at perpektong aktibidad na dapat gawin sa mga unang araw ng pag-aaral.
Chicka Chicka Boom Boom Letter Climb
Ang Chicka Chicka Boom Boom ay isang sikat na alphabet book na perpekto para sa mga bata sa ganitong edad. Ang pagbabasa ay isang masaya na madali at nakakaengganyo para sa mga bata. Ang kuwento ay nagbibigay ng matinding diin sa pagtukoy ng titik, isang mahalagang kasanayan na kailangang matutunan ng mga preschooler habang sila ay nagiging mga umuusbong na mambabasa. Itinatampok ng aktibidad ang titik ng unang pangalan ng bata bilang simula ng mga kasanayan sa pagtukoy ng titik.
Materials
- Ang aklat na Chicka Chicka Boom Boom
- Isang handout na naglalarawan ng puno ng niyog dito para sa bawat bata
- Name card para sa bawat bata
- Sticker page ng mga titik ng alpabeto o isang pahina ng mga titik ng alpabeto para sa bawat bata
Mga Tagubilin
- Basahin ang aklat bilang isang buong grupo.
- Ipasa ang mga name card sa mga bata.
- Ipasa ang pahina ng puno ng niyog sa mga bata.
- Pakulayan sa mga bata ang kanilang mga puno ng niyog.
- Ipasa ang mga sticker sheet o letter sheet. Kung gumagamit ng mga letter sheet, sabihin sa mga bata na kulayan ang mga titik ng kanilang pangalan at gupitin ang mga ito.
- Idikit ng mga bata ang mga letra ng kanilang pangalan sa kanilang puno ng niyog.
Extension Activity
Isaalang-alang ang paggamit ng BOTH sticker sheets at cut-out letter sheets. Ang mga batang nahuhuli sa mahusay na mga kasanayan sa motor ay mas madaling matanggal ang mga sticker sa likod, at ang mga batang may malakas na mahusay na kasanayan sa motor ay maaaring kulayan ang mga titik ng kanilang pangalan at gupitin ang mga ito
Finger Paint Names
Ang mga preschooler ay mahilig magpinta, lalo na kapag may kinalaman ito sa kanilang maliliit na kamay. Ang aktibidad na ito ay nagsasangkot ng pintura, mahusay na mga kasanayan sa motor, at maraming pagkamalikhain at kulay, pati na rin ang mga pangunahing kasanayan sa pagkilala sa titik.
Materials
- Malaking puting papel
- Finger paints
- Name card
Mga Tagubilin
- Sa malalaking piraso ng papel, isulat nang bahagya sa lapis ang mga unang pangalan ng mga bata.
- Ipasa ang mga pintura sa daliri at wet wipe sa bawat bata.
- Ipasa ang mga name card sa bawat bata para makita nila ang kanilang mga pangalan sa kanilang puting papel at sa kanilang name card. Nakakatulong ito sa mga kasanayan sa pagkilala sa pangalan at titik.
- Ipakita ang paglubog ng daliri sa pintura at lagyan ng tuldok ang mga linya ng mga pangalan na nakasulat sa puting papel na may pintura.
- Pahintulutan ang mga bata na i-trace o lagyan ng tuldok ang kanilang mga pangalan gamit ang finger paint.
- Hayaan ang pintura na matuyo at isabit ang mga natapos na produkto sa paligid ng iyong silid-aralan.
Mga Extension na Aktibidad
Kung mayroon kang mga mag-aaral na madaling maisagawa ang aktibidad na ito, palawigin ito sa pamamagitan ng paggawa din sa pagsubaybay sa mga apelyido o simpleng mga salitang katinig-patinig-katinig
Balik-Paaralan na Mga Aktibidad na Nakasentro sa Math
Ang iyong anak ay hindi pa handa para sa mga fraction at multiplication, ngunit tiyak na maaari niyang harapin ang mga pangunahing kasanayan sa matematika tulad ng pagbibilang, pag-uuri, at mga pattern.
Calendar Math
Ang Ang paggamit ng kalendaryo sa silid-aralan ay isang sikat na aktibidad na nakatuon sa matematika para sa mga bata sa preschool at elementarya. Maaaring gamitin ang mga kalendaryo para sa malawak na hanay ng mga aktibidad sa matematika at praktikal na kasanayan sa buhay.
- Pagbibilang ng mga Araw - Araw-araw, suriin ang kalendaryo. Lagyan ng "x" ang bawat araw ng kalendaryo na ang mga bata ay nasa paaralan. Magkasama, bilangin ang mga araw, simula sa 1. Maaaring hanggang tatlo, lima, o 10 lang ang mabibilang ng mga bata, ngunit ang mga bilang ng pandinig na binibilang araw-araw ay isang mahusay na paraan upang simulan nilang matuto kung paano magbilang nang mas mataas.
- Mga Araw ng Linggo - Gamitin ang kalendaryo upang ipakilala ang mga araw ng linggo sa pamamagitan ng kanta o mga galaw ng kamay.
Pattern Play
Ang mga maliliit na bata ay nagsisimulang maunawaan ang konsepto ng mga pattern nang maaga. Ipakilala ang pattern play sa pamamagitan ng paggamit ng mga colored manipulatives.
- Pagbukud-bukurin ang mga item ayon sa kulay. Ilagay ang mga asul na oso sa asul na balde, mga pulang oso sa pulang balde, at iba pa.
- Follow a Pattern - Magkasama, gumawa ng simpleng A-B pattern sa maliliit na grupo na may mga bata. Maaaring nakakatakot ang malalaking grupo hanggang sa masanay ang mga bata sa mga bagong tao sa kapaligiran, kaya subukang gumamit ng maliliit na grupo para sa ilang mga aktibidad sa panimulang araw ng paaralan. Gumamit ng mga manipulative para gumawa ng pula, berde, pula, berdeng pattern, at tingnan kung mahulaan ng mga bata ang susunod na kulay. Ang isang extension nito ay ang paggawa ng A-B-B pattern (pula, berde, berde) o pattern gamit ang tatlong kulay ng mga manipulative, hindi lang dalawang kulay.
Mga Aktibidad sa Hugis
Ang mga simpleng hugis ay madalas na ipinakilala sa preschool. Gumawa ng ilang aktibidad sa paghubog sa mga unang linggo ng preschool.
- Shape Seats - Gumamit ng may kulay na masking tape upang lumikha ng mga bilog, tatsulok, parihaba, at parisukat sa sahig. Sabihin sa mga estudyante na maupo sa berdeng tatsulok o sa pulang bilog kapag pumupunta sa buong grupo. Natututo ang mga bata na tukuyin ang parehong mga kulay at hugis sa pamamagitan ng simpleng direktiba na ito.
- Shape Partners - Gumamit ng mga hugis upang matulungan ang mga mag-aaral na makilala ang isa't isa at matuto ng mga pangunahing hugis. Bawat bata ay makakakuha ng card na may kulay na hugis. Pagkatapos ay kailangan nilang "manghuli" para sa kanilang kapareha sa hugis. Sa esensya, nahanap nila ang ibang bata na may parehong kulay na hugis gaya ng mayroon sila. Kapag naipares na ang magkapareha, bigyan sila ng gawaing gagawin nang sama-sama, tulad ng pagtingin sa picture book o paggawa ng puzzle. Dahil ang mga bata ay nakatakda nang mag-isa para hanapin ang kanilang kapareha, ang aktibidad na ito ay maaaring pinakamahusay na maisagawa kasama ang mga matatandang preschooler o pre-kindergarten.
Magtanim ng Kasiglahan sa mga Preschooler
Alinman ang mga ideyang pipiliin mong gamitin, ang aktibong pagdiriwang ng pagbabalik sa paaralan ay makakatulong na magtanim ng sigasig sa mga pinakabatang estudyante. Magugustuhan ng mga preschooler ang kasabikan sa pagsubok ng mga bagong aktibidad, crafts, at laro na nakatuon sa pagbuo ng mahahalagang kasanayan sa mahalagang yugtong ito sa kanilang buhay.
