Kahit na nasa hustong gulang, maaaring maging mahirap ang pagtatakda ng layunin. Ngayon subukang isipin kung gaano kahirap para sa mga bago at maagang kabataan sa lahat ng kanilang nagngangalit na mga hormone. Gawing masaya ang pagtatakda ng layunin sa pag-aaral at makita ang malaking larawan sa pamamagitan ng paghahati-hati nito sa mga masasayang aktibidad at laro na magpapanatili sa kanila ng pansin.
Goal Treasure Map Activity
Ang Goal treasure maps ay maaaring maging isang masayang paraan upang maakit ang iyong artistikong pag-iisip na mag-aaral. Isa rin itong magandang visual na representasyon ng proseso mula simula hanggang katapusan.
Supplies
- Malaking papel o poster board
- Art supplies (mga marker, krayola, kislap, pintura, atbp.)
- Magazines
- Papel
Mga Direksyon
Upang makapagsimula, tanungin ang iyong middle schooler ng isang malaking layunin na pinaplano nilang makamit hanggang 90. Maaaring ito ay isang layunin sa karera, layunin sa pamilya, o kahit isang layunin sa paglalakbay o libangan.
- Gamit ang papel, hayaan silang mag-isip ng mga paraan upang makamit ang kanilang layunin. Dapat din nilang isipin ang mga hadlang o problema na maaaring dumating sa pagkamit ng kanilang layunin at ilista rin ang mga ito.
- Kapag nailista na nila ang kanilang landas at mga hadlang, ibigay sa kanila ang poster board.
- Sa itaas, dapat silang magsulat, gumuhit, o gumawa ng collage ng kanilang pangkalahatang layunin.
- Gamit ang mga kagamitan sa sining, dapat silang gumawa ng mapa ng kayamanan para sa kanilang layunin, siguraduhing ilagay ang mga hadlang na maaaring mangyari sa daan at kung paano malalampasan ang mga ito.
- Kapag nakumpleto, ang mga bata ay magkakaroon ng treasure map vision board na maaari nilang sundin upang makamit ang isang malaking layunin.
Basket Toss Goal Game
Ito ay isang nakakatuwang laro na madali mong magagawa sa bahay gamit ang mga materyales na nasa iyong bahay.
Supplies
Para makapagsimula, kakailanganin mo:
- Laundry basket
- Beanbags, plastic balls o kung ano mang ihahagis
- Tape o iba pang tool sa pagsukat
Mga Direksyon
- Ilagay ang basket sa lupa sa isang malaking lugar. Perpektong gumagana ang labas ngunit magagawa mo rin ito sa isang malaking silid.
- Tanungin ang iyong anak kung hanggang saan sa palagay niya ang kaya niyang gawin mula sa basket at itapon pa rin ang beanbag sa basket. Ito ang magiging pangkalahatang layunin nila. Gusto mong itakda nila ito kaya mahirap makamit.
- Gamit ang tape o iba pang tool sa pagsukat, dapat silang mag-set up ng mas maliliit at mas madaling layunin na makakatulong sa kanilang makamit ang kanilang malaking layunin. Halimbawa, iniisip nila na maaari nilang itapon ito ng 30 talampakan sa basket. Ilagay ang mga marker sa 5 feet increments.
- Hayaan silang simulan ang paghagis ng bean bag sa unang marker. Kapag nakapasok na sila sa basket ng dalawang beses na magkasunod, dapat silang lumipat sa susunod na layunin.
- Patuloy na maglaro hanggang sa maabot nila ang kanilang pangkalahatang layunin na 30 talampakan.
- Gawin itong laro sa pamamagitan ng pagtatakda ng limitasyon sa oras.
Pusta Kong Kaya Ko ____ sa 5 Minuto
Hindi mo kakailanganin ang anumang materyal para sa aktibidad na ito, maliban kung gusto mong gumamit ng ilan o gusto ng mga bata na gumamit ng ilan. Ibigay ang pariralang, "I bet kaya ko ang [aktibidad] sa loob ng 5 minuto" sa mga middle schoolers at gumawa ng plano para magawa ang pariralang iyon.
Pusta
Ang iyong (mga) mag-aaral ay kailangang mag-isip ng isang bagay na magagawa nila sa loob ng 5 minuto. Ito ay hindi isang bagay na maaari na nilang gawin ngunit isang bagay na kanilang gagawin. Halimbawa, maaari silang tumakbo ng isang-kapat na milya sa loob ng 5 minuto upang sabihin nila, "Pustahan ako na kaya kong tumakbo ng kalahating milya sa loob ng 5 minuto." Kung makakagawa sila ng 20 jumping jacks sa isang minuto, dapat nilang subukan ng 125 sa loob ng 5 minuto, atbp.
Siguraduhin na ito ay isang bagay na masaya na gusto nilang gawin. Mas magiging engaged sila kung excited sila sa goal. Halimbawa, maaaring hamunin ng mga batang mahilig sa baseball ang kanilang sarili sa pagpindot ng ilang bola sa loob ng 5 minuto o maaaring hamunin ng mga batang mahilig magsulat ang kanilang sarili na tapusin ang isang tula sa loob ng 5 minuto.
Brainstorm Paraan para Makamit ang Layunin
Ngayong alam na nila kung ano ang kanilang gagawin, kailangan nilang mag-brainstorm kung paano nila makakamit ang kanilang layunin. Sa halimbawang tumatakbo, upang pumunta mula sa isang quarter milya hanggang kalahating milya kailangan nilang gumawa ng dalawang beses sa maraming mga hakbang. Ilang hakbang iyon sa loob ng 1 minuto, 2 minuto, atbp.
Gumawa ng Plano
Batay sa kanilang brainstorming, hayaan silang gumawa ng plano para sa pagkamit ng kanilang layunin. Dapat itong hatiin sa mas maliliit na layunin. Halimbawa, "Tatakbo ako ng _____ hakbang sa loob ng 1 minuto" sa isang tiyak na petsa, "Tatakbo ako ng _____ hakbang sa loob ng 2 minuto, "at iba pa, hanggang sa maabot nila ang dulo ng kanilang plano.
Isagawa ang Kanilang Plano
Ngayong mayroon na sila ng kanilang plano, maaari na nilang isakatuparan ito hanggang sa maabot nila ang kanilang layunin sa loob ng 5 minuto. Gawin itong tunay na masaya para sa mga middle schooler sa pamamagitan ng pagtaya sa kanila laban sa ibang tao, na ginagawa itong isang laro. Sa ganitong paraan sinusubukan nilang makipagkumpitensya laban sa ibang tao, na nagdaragdag ng bagong antas ng kompetisyon.
Hamon ng Obstacle Course na May Mga Layunin
Ang larong ito sa pagtatakda ng layunin ay isang karera. Kakailanganin mo ng hindi bababa sa dalawang middle schooler at sana ay higit pa para maglaro sila. Upang maglaro, kailangan mong magtipon:
- Cones
- Kickball
- Nerf guns with darts
- Malalaking bola
- Talon ng mga lubid
- Balls
- Laundry basket
- Timer
- Papel
- Pulat/lapis
Bago ka makapaglaro, kakailanganin mong i-set up ang iyong obstacle course. Dapat mayroong isang istasyon para sa mga target (mga baril ng Nerf at malalaking bola), paglukso ng lubid, pagbaril ng mga basket at pagsipa ng bola sa paligid ng mga cone. Kapag na-set up na ang mga istasyon:
- Magtakda ng partikular na bilang ng mga aktibidad na dapat kumpletuhin ng mga mag-aaral. Halimbawa, pindutin ang bola ng tatlong beses gamit ang Nerf gun, tumalon ng lubid ng anim na beses, gumawa ng tatlong basket mula sa 20 talampakan at sipain ang bola sa paligid ng tatlong cone.
- Sabihin sa iyong mga estudyante ang mga aktibidad.
- Hayaan silang harapin ang balakid minsan.
- Orasan ang bawat isa.
- Ngayon, dapat magtakda ang bawat mag-aaral ng layunin kung gaano nila ito kabilis magagawa. Dapat silang mag-isip nang malaki, parang 20 o 30 segundo na mas mabilis.
- Bigyan sila ng oras na mag-brainstorm kung paano sila makakapagpabilis. Kailangan nilang pag-isipan ang bawat indibidwal na gawain at mga paraan kung paano sila mapapabilis.
- Kamay ng papel at panulat, na nagbibigay-daan sa kanila na gumawa ng plano ng aksyon.
- Bigyan sila ng oras na subukan ang kanilang plano at baguhin hanggang sa maging kumpiyansa silang maabot ang kanilang layunin.
- Pahintulutan silang sumabak. Ang makakamit o makalampas sa kanilang layunin ang pinakamaraming panalo.
Kung mayroon kang access, ang paggawa ng obstacle course na may inflatables ay maaaring maging labis na kasiyahan para sa mga kabataan.
Bakit Mahalaga ang Pagtatakda ng Layunin?
Hindi lamang maaaring maging mahirap na pag-isipan ang isang pre-teen tungkol sa kanilang kinabukasan, ngunit maaari rin itong maging isang hamon na pag-isipan kung paano tapusin ang kanilang susunod na takdang-aralin. Ang gawing aktibidad o laro ang pagtatakda ng layunin ay magbibigay ng mga batayan para sa pag-iisip tungkol sa hinaharap, ngunit ipakita rin sa kanila kung paano maaaring hatiin ang malalaking layunin sa maliliit na hakbang. Nakakatulong din ito sa kanila na mailarawan ang proseso para sa pagkamit at pagpaplano ng layunin.
Maliliit na Hakbang sa Malaking Pagbabago
Ang pagtatakda ng layunin ay isang mahalagang kasanayan para matutunan ng mga bata ngunit lalo na sa mga kabataan. Hindi lamang makakatulong sa kanila ang mga aktibidad sa middle school na makita kung paano makamit ang kanilang mga layunin sa hinaharap, ginagawa nitong masaya ang pagtatakda ng layunin.
